Este es uno de los comentarios más emotivos, gracias Adamaris de solo 7 años gracias. así como lo envió lo publico, esto me conmovió por que hasta los niños les llega mi mensaje.

DE ADAMARIS:

me gusta tu libro mabel es lo mejor siempre busvo tu pajina
asta la agrego a favorita siempre la leo me gusta leer y escrir yo me llamo adamaris de 7 años y aprendi todo saqe A en el examen gracias a ti me gusto tu pajina
Que Dios te vendiga xdd

Hoy la Escuela de Mabel se siente orgullosa de felicitar a dos amigas   con las cuales  compartí  durante 14 años,  tuvieron el honor de ser  escogidas MAESTRAS DEL AÑO DE EDUCACIÓN INICIAL Damelys Ollarves, y EDUCACIÓN INTEGRAL Lizbeth  Medina, premio que otorga la Alcaldía  del Municipio para galardonar el trabajo, constancia, esmero, dedicación  y vocación de servicio en la educación a los docentes del municipio.

La UNIDAD EDUCATIVA MONS EMILIO DALL ORA,  El Padre Santamaria, Machen Paredes ( director) y todo el personal que labora en tan prestigiosa Institución deben estar orgullosos que dos de sus docentes son las seleccionadas  Maestras del Año.

La Escuela de Mabel las felicita por tan prestigioso premio, otorgado por ese hermoso trabajo que realizan en pro de los niños de nuestro Municipio.

Honor a quien honor merece : Lizbeth y Damelys!!!

Un abrazo de su amiga Mabel.

Buenas noches colegas, un grato saludo y mil gracias por su confianza y bendiciones que con agrado recibo.

En esta oportunidad quiero informar cómo buscar información en el blog:

Los artículos publicados estan organizados por categorías:

• Actividades especiales.
• Ambientación
• Boletas o informes descriptivos
• Consulta tu problema
• Cosas que hacemos /( aquí están la mayoría de actividades ) y así sucesivamente. Las categorías se encuentran en la parte izquierda,  por ejemplo si quieren buscar información sobre cómo elaborar un proyecto de aprendizaje o  productivo o los diferentes proyectos publicados  en la parte izquierda está las categoría PROYECTO, todo lo relacionado se encuentra allí.
• De igual manera en los comentarios encontraras respuestas que te pueden servir, a tus inquietudes, trato de responder pero en realidad son demasiados, gracias por esa receptividad.

Les hago la aclaratoría, porque me piden proyectos que ya están publicados, de igual forma sobre actividades ´de lectura y escritura que les puede servir.

Nuevamente queridos colegas  bienvenidos

Las fechas relevantes que se celebran durante el año en cualquier lugar del mundo son significativas para el aprendizaje del niño en cualquier edad y grado.

Las fiestas de carnavales es una de ellas y creo que la de mayor sentido para los niños de todas las edades que se entusiasman con los disfraces, colores, alegría, papelillos y la tradicional reina de carnaval.

Por ello es importante tomar temas acorde a la época para que los alumnos lo trabajen con interés y encuentren material de apoyo para la investigación.

Titulo del Proyecto:

Disfruto, construyo y aprendo durante el carnaval en mi escuela

Propósitos:
Se espera que los alumnos disfruten, construyan y se apropien de la lectura comprensiva a través de las actividades significativas durante las fiestas del carnaval conservando las tradiciones que prevalecen en la comunidad y que permiten realzar los valores de respeto, compañerismo y amor durante la celebración en la escuela.

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Las fiestas de  Carnaval,  conocidas como  “Carnestolendas”, se remonta a ancestrales ritos y practicadas en  las antiguas civilizaciones de Grecia y del Medio Oriente, y que fueron tomada por el imperio romano.

Hoy  el carnaval se celebra en muchos países del mundo y constituye una tradición que se ha mantenido de generación en generación según la región y el gentilicio que lo celebra, pero conservando sus rasgos esenciales.

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Las fechas relevantes que se celebran durante el año en cualquier lugar del mundo son significativas para el aprendizaje del niño en cualquier edad y grado.

Las fiestas de carnavales es una de ellas y creo que la de mayor sentido para los niños, sobre todo los pequeños que se entusiasman en los disfraces, colores, alegría, papelillos y la tradicional reina de carnaval.

Durante estos días son de gran relevancia para los niños más pequeños, los de preescolar o educación inicial, son los que más disfrutan de esta festividad. Ellos bailan, cantan se disfrazan de los personajes que están de moda.

Actividades especiales:

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Esta es una de las fechas que se celebra en algunos países con gran entusiasmo y sobre todo ternura y amor. Este día se celebra el día de San Valentin

Se resalta la importancia de la amistad entre compañeros de trabajo, escuela,vecinos, amigos, amistades y familiares. De igual forma entre parejas de novios, esposos, enamorados el amor fluye con gran ternura.

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Hoy 12 de Febrero como  un estímulo a la jóvenes  que se ha destacado durante este año en diferentes  actividades  ( deportivas, pedagógicas, científicas , creadoras, tecnológicas, artísticas)  en Venezuela, se le  otorga este  día la condecoración «José Félix Ribas» a los jóvenes que se destacaron en el país.

El 12  de Febrero se  celebra  el Día de la Juventud venezolana,  de la Batalla de La Victoria, que fue ganada  en 1814 por José Félix Ribas con jóvenes del Seminario y de la Universidad de Caracas.

El 10 de febrero de 1947 la Asamblea Constituyente decreta que se celebre el 12 de febrero como el Día de la Juventud en Venezuela para reconocer “el valor que tuvieron los jóvenes por su patrria”

Venezuela rinde honor a aquellos hombres que lucharon por su patria y en todo el país se llevan a cabo actos conmemorativos del Día de la Juventud, pero los actos centrales de este día se realizan en la ciudad de La Victoria, en la plaza principal que lleva el nombre del héroeJose Felix Ribas donde existe el grupo escultórico integrado por el héroe y varios jóvenes que reciben instrucciones sobre el manejo del fusil.

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Bandera del Estado Zulia

La bandera del estado Zulia fue creada por José Antonio Urdaneta, fue decretada oficialmente Bandera del Zulia el 23 de Enero de 1991.

Esta dividida en dos franjas: La Superior de color azul, representa el potencial hidrográfico (lago, golfo, ríos) que dio origen a nuestra cultura y en especial al Lago de Maracaibo donde se libró la última guerra de la independencia de Venezuela. La franja inferior es de color negro que representa el gran potencial económico de la región que dio a conocer a Venezuela en todo el mundo como es el petróleo.

En el medio de la bandera se localiza un sol (de color amarillo) atravesado por un relámpago (de color blanco) cuyo significado es el siguiente:

El sol: Representa la riqueza del estado como son la ganadería, la agricultura y la minería, así como representa el calor de nuestra región.

El relámpago: Fenómeno natural del sur del Lago de Maracaibo que se produce día a día en la zona, conocido como El Relámpago del Catatumbo, que ha servido de guía a las personas que trabajan y viven en la región. La Bandera del Estado Zulia fue creada por José Antonio Urdaneta. Se decretó oficialmente Bandera del Zulia el 23 de Enero de 1991.

El Monumento a la Virgen de la Paz es un monumento ubicado cerca de la ciudad de Trujillo, Venezuela y es actualmente la estatua màs alta de latinoamèrica. La estatua se erige en la llamada peña de la virgen a una altura de 1700 msnm donde se dice apareció ésta. La obra tiene 46,72 metros de altura y pesa unas 1200 toneladas. Fue inaugurada en diciembre de 1983 y diseñada por el escultor Manuel de la Fuente. Consta de cinco miradores de donde se puede observar en un día claro, casi la totalidad del Estado Trujillo, parte de la Sierra Nevada de Mérida y de la Costa Sur del Lago de Maracaibo.

Queridos colegas, a continuación 3 comentarios enviados por colegas que han realizado proyectos sobre el ahorro de la energía, quise compartirlo con ustedes porque sé que será de su utilidad.

• HOLA MABEL, SOY MAESTRA DE SEGUNDO GRADO, DEL ESTADO MIRANDA, TENGO 17 AÑOS DE SERVICIO,ME GUSTA TRABAJAR PROYECTOS QUE GENEREN MUCHO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, EN EL PRIMER LAPSO INICIAMOS CON UNO QUE LO LLAMAMOS MI PRIMER DICCIONARIO Y LO RELACIONE CON OTRO LLAMADO CON LOS TITERES APRENDEMOS VALORES,ESTE ULTIMO LO SEGUIMOS EN EL 2 LAPSO, ELLOS REPRESENTA LOS DIFERENTES CUENTOS TRADICIONALES COMO CAPERUCITA ROJA ,PINOCHO ETC.CLARO FUERON MOTIVADOS POR LA LECTURAS DE LOS CUENTOS ANTES DE CLASES, ES SUPER LA MOTIVACIÓN Y SEGURIDAD QUE SE DESPIERTA EN ELLOS, TODAVÍA ESTÁN PRESENTANDO SUS OBRAS LAS QUIEREN REPETIR MUCHAS VECES ES TANTO QUE SEGUIREMOS CON ESTE PROYECTO CON ADIVINANZAS,CHISTES…. QUE DIRÁN CADA PERSONAJES DE LOS CUENTOS, DESPUÉS DEL RECREO EN LOS DIA SEÑALADOS, LOS TÍTERES ESTÁN FABULOSOS.FUE UN TRABAJO QUE LOS REPRESENTANTES SE INVOLUCRARON EN LA ELABORACIÓN DE LOS MISMOS, ELABORARON TAMBIÉN CON SUS HIJOS LAMINAS ANUNCIANDO EL DIA LA HORA DE LAS PRESENTACIONES. EL DICCIONARIO ES UN CUADERNILLO QUE YO DISEÑE DE MANERA MUY SENCILLA PARA DEFINIR PALABRAS Y COLOREAR. ESTA BUENO YA CON ESTE MODELO TENGO 2 AÑOS Y ES MUY PRACTICO PARA LOS PRIMEROS GRADOS. BUENO AMIGA ES MI EXPERIENCIA DE ESTE AÑO ESCOLAR Y ME DA GUSTO COMPARTIRLA….CHAITO

Jenny López

• Hola Mabel, el año pasado realicé el proyecto “conociendo un poco más sobre la electricidad” con alumnos del tercer grado “D” del Colegio Monseñor Romero Fe y Alegría del barrio El trompillo, Barquisimeto. Además de enfocar los conceptos básicos, se trabajó con experimentos sencillos, como la estática, se realizó un electroimán, un circuito y elaboraron una lámpara con materiales de desecho. Realizaron investigaciones sencillas sobre el origen de la electricidad, cómo ahorrarla, cómo leer el recibo de luz, utilizamos los kilovatios para calcular el consumo de energía poniendo en practica las cuatro operaciones básicas de matemática y al final cerraron con una exposición en cada salón sobre la necesidad de ahorrar energía  eléctrica. Fue una experiencia muy bonita donde los alumnos demostraron interés en el tema.

FLORALBA

• Hola Mabel, me sorprendí de leer ésto pues recién comencé mi proyecto de la conservación de energía, es grato observar cuánto conocen los niños/as sobre el tema y el ahorro en sus casas de la electricidad y el agua, ya les asigné la actividad de investigar sobre la cantidad de represas existentes en el país, funcionamiento entre otros.

Mary

Hola este link me lo envió una colega para compartirlos para aprender las tablas de multiplicar. gracias

Amiga a mi me dio resultado bajar del Internet una serie de canciones estilo regueton con las tablas de multiplicar son muy divertidas y con la música actual que a los muchachos les gustan, aqui esta el link de la pagina donde los busque descargue y posteriormente queme un cd saludos =)

Alejandra

http://www.directoriow.com/s_Infantiles_Para_Ni_os_M_sica_Mp3_y_VideoClips_81_3.html?page=4