Artículos para: Abril, 2009

Gripe porcina prevención en la escuela

Siempre he mencionado la importancia de tomar en cuenta situaciones relevantes o significativas que se vivan,   para aprovechar actividades con nuestros alumnos  y al mismo tiempo brindar herramientas preventivas,  como docentes tenemos la obligación de guiar y orientarlos.

Leer artículo completo...

Actividad para la narración y valorar la familia

Actividad  9 Entrevista a mi familia Objetivos: Recopilar información acerca de las personas  significativas de los estudiantes. Profundizar el conocimiento que cada estudiante tiene acerca de las figuras significativas  para él Redactar cuentos, poemas, canciones, a partir de la información recolectada

Leer artículo completo...

Cómo evaluar contenidos

3

Leer artículo completo...

Actividad para evaluar contenidos

Actividad  7 El cuento distorsionado Objetivos: Evaluar el dominio que los estudiantes tienen del contenido. Realizar conclusiones  y afirmaciones grupales.

Leer artículo completo...

Evaluación contenidos

Esta actividad permite al docente conocer cuál ha sido el alcance de los contenidos realizados  y comprobar si  los estudiantes lo   internalizaron. Actividad 6 Las Palabras  que ruedan Objetivos: Fortalecer  y evaluar  los contenidos. Evidenciar aprendizajes ejecutados. Ejercitar la formulación de preguntas Propiciar las evaluaciones y autoevaluaciones.

Leer artículo completo...

Resolución de conflictos en el aula de clase

Actividad 5 Esta actividad tiene la finalidad de corregir las faltas que se suscitan en el aula de clase y que si los niños toman conciencia de ello, pueden cambiar la actitud Objetivos: Ayudar a la convivencia pacífica del grupos. Redactar textos significativos a través de las experiencias vividas. Redactar por equipo los compromisos que [...]

Leer artículo completo...

Para evaluar el logro de los contenidos

Actividad 4 Esta técnica tiene la ventaja de reforzar los contenidos o temas Objetivos: Facilitar la comprensión de un tema o contenido. Aclarar  dudas  sobre el contenido. Reafirmar o reforzar  el manejo del contenido o tema.

Leer artículo completo...

Para narrar cuentos, historias y experiencias”

La narración de cuentos: Cuento reformado por mí “ Le brinda al estudiante la oportunidad de reformar, cambiar, innovar los cuentos tradicionales y los  ya iniciado por ellos. Permite el desarrollo cognitivo, la imaginación y creatividad del estudiante. De igual manera la apropiación de la lectura y escritura. Objetivos: Estimular la fantasía y la imaginación [...]

Leer artículo completo...

Para narraciones significativas

uéL

Leer artículo completo...

Para desarrollar la creatividad en el aula de clase

Actividad 1 Las palabras fantásticas: Objetivos: Estimular la imaginación y la fantasía, empleando ideas de manera no  convencional. Descubrir  la propia capacidad para crear nuevos significados. Compartir opiniones acerca de las posibles conexiones  de palabras dispares. Propiciar actividades para la apropiación de la lectura y escritura. Desarrollo: Elegir dos palabras al azar tomadas de una [...]

Leer artículo completo...

Informes descriptivos III

Nombre del estudiante: M M D A Edad: 12 Grado: 6° “B” Año escolar: 2008-2009 Nombre del representante: ________ Docente: KARVELIZ VERGARA I Momento NOMBRE DEL PROYECTO PRODUCTIVO Construyo, juego y aprendo a través de los juegos tradicionales y tecnológicos Resultado del aprendizaje DANESKA, es una estudiante respetuosa, sana, tranquila, tímida, ordenada, obediente, sigue instrucciones. [...]

Leer artículo completo...

Informes Descriptivos II

Nombre del estudiante: V A M Edad: 12 Grado: 6° “B” Año escolar: 2008-2009 Nombre del representante: A. B Docente: KARVELIZ VERGARA I Momento NOMBRE DEL PROYECTO PRODUCTIVO Construyo, juego y aprendo a través de los juegos tradicionales y tecnológicos Resultado del aprendizaje M. V, es una estudiante respetuosa, sana, tranquila, ordenada, obediente, sigue instrucciones. [...]

Leer artículo completo...