Propuestas finalizando el año escolar en la Escuela de Mabel


Queridos colegas, amistades y estudiantes  de educación quiero agradecer la gran aceptación y receptividad que desde hace 2 y medio tiene el blog en linea; ya son más de 14.256.515 millones de personas que han visitado el blog.

De verdad que me llena de gran orgullo la confianza  que tienen ustedes en el blog, hoy después de estos 2  y medio creo que el mensaje que he transmitido   es que debemos enseñar con amor, constancia y paciencia para logar cosas maravillosas en nuestros alumnos.

Todas las actividades, proyectos, unidades didácticas acá publicadas están enmarcadas en los valores, la apropiación de la lectura y escritura y los contenidos básicos del grado.

Ahora bien colegas, ya estamos en la recta final del camino en nuestras aulas, solo queda el mes de junio y parte de julio, en tal sentido ya a estas alturas debemos estar claro lo que hicimos durante el año escolar. Por lo tanto debemos hacer una diagnosis profunda de los que se hizo y se dejo de hacer.

Ahora bien, tomando en cuenta el perfil que debe tener los niños por grado, se realiza la diagnosis para determinar de esta manera cuales son las fortalezas y debilidades, de esta forma se puede realizar actividades específicas que correspondan a nivelar el perfil del grado.

Las actividades, los proyectos o unidades de trabajo a realizar se deben hacer en función de reforzar los contenidos necesarios para el grado en cuanto a Lengua y Matemática, específicamente comprensión lectora, narraciones, interpretaciones, análisis, lecturas en voz alta para la fluidez, oraciones con sentido completo, narraciones de textos descriptivos, narrativos, informativos, aspectos formales de la lectura y escritura, ejercicios prácticos de las operaciones básicas como adiciones, sustracciones, multiplicaciones, divisiones complejas, problemas matemáticos.

Las actividades a realizar deben ser para fortalecer las debilidades que tienen hasta este momento y afianzar los valores como respeto, compañerismo, solidaridad y amor a los semejantes.

El niño de cualquier grado al manejar con facilidad los  conocimientos básicos del grado, valores y cumpliendo con las exigencias del docente puede ser promovido al grado inmediato.

Algunas herramientas que nos permita integrar a los padres y representantes a la escuela:

  • Unificar criterios en como ayudar sus hijos en casa ( los docentes decimos una cosa y en casa dicen otras).
  • Orientarlos como colaborar con las actividades como por ejemplo: como ” tomar la lección “, como resolver una operación matemática, cómo investigar
  • Buscar espacios para orientar, darles las herramientas para que colaboren con sus hijos en el hogar ( establecer horarios para estudiar, ambiente adecuado para el estudio entre otros ).
  • Concientizarlos en la prioridad que tiene la educación de sus hijos y que la educación no es tarea exclusiva de la escuela.
  • Tomar en cuenta las debilidades que tienen algunos representantes para apoyar a sus hijos y buscar otras alternativas ( otro familiar )
  • Organizar encuentros entre padres y representantes para que intercambien experiencias de como ayudan en las actividades  a sus hijos y aprender unos de otros.
  • Apoyar a los estudiantes con mayores debilidades  dadas las condiciones familiares ( los que crían las abuelitas, los que sus padres trabajan y son analfabeta, los que no cuentan con el apoyo de nadie)
  • Tomar en cuenta algunas habilidades que tengan los padres y representantes e integrarlos en las actividades en el aula.
  • Enamorar a nuestros padres y representantes con un buen trato para que se integren al proceso de aprendizaje.
  • Organizar talleres para fortalecer los valores en el hogar y asi transmitirlos a los niños.
  • Orientar a aquellos padres y representantes que tienen niños con conductas disruptivas  acerca del comportamiento que deben tener en la escuela.

Es una tarea ardua,  pero con cariño, respeto,  constancia y perceverancia obtenemos grandes cosas con nuestros padres y representantes, no olvidemos que en nuestras manos está.


13 de junio de 2011 | Autor: Mabel Gutierrez | Actividades especiales en el aula de clase
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43 Comentarios. ¡Falta el tuyo!

  1. Doris dice:

    todo esto esta super excelente, muchas veces como docentes no sabemos que hacer con nuestros peques pero aqui hay varias alternativas para poder ayudarlos a ser mejores y apoyo a los padres para q se interesen en sus hijos, mil gracias x contribuir en la Educación

  2. HOLA  PROFESORA MABEL SI ES TAN AMABLE TE VOY AGRADECER QUE ME AYUDES, NECESITO UN MODELO DE CADA INFORME CON LOS LITERALES A,B,C, D,E, PARA TERCER  GRADO TE AGRADEZCO DE CORAZON QUE DIOS TE BENDIGA ….

  3. Hola Mabel muchas gracias por las publicaciones que me has mandado al correo, si tienes proyectos sobre los valores, y guía de estrategias por favor me envias un modelo gracias y que dios te bendiga.

  4. Necesito como hacer un plan integral sobre cultura aduana tributaria,gracias

  5. Necesito tu ayuda,como hacer un cierre del proyecto sobre valores,gracias

  6. MARY CRUZ dice:

    hola profesora mabel gracias a DIOS y a su hijo el señor JESUCRISTO que le permiten impartir todos sus conocimientos a traves de esta tecnologia como lo es el computador que DIOS le de mucha salud hasta que estee viejita y nos siga llenando de sabidura para formar anuestro niños yniñas para un futuro mejor- mary cruz desde el EDO MONAGAS MUNICIPIO MATURIN LE MANDO UN GRAN ABRAZO.

    • Mabel Gutierrez dice:

      Mil gracias Mary Cruz por tu hermoso mensaje, agradecida con Dios y ustedes por el apoyo que me brindan cada día. gracias y saludos desde el eSTADO Zulia. municipio Valmore Rodriguez

  7. necesito el favor tuyo, hacer los informes finales del segundo grado para niños con literal E no lacanzaron los objetivos, y un informe de cierre del proyecto en valores,gracias

    • Mabel Gutierrez dice:

      Hola Raul, sobre los informes descriptivos con ese literal debes ser muy cuidadoso, es importante que tomes en cuenta las palabras claves para indicar las debilidades, te envío una serie de palabras que puedes utilizar al redactar el informe, solo tu conoces a tus alumnos Palabras que refuerzan lo positivo
      Muestra avance en …
      Tiene habilidades y destrezas …
      Puede …
      Posee gran potencial para …
      Persevera, coopera …
      Muestra madurez, compromiso,..
      Hace un excelente trabajo …
      Su trabajo fue admirable,..
      Ha mejorado en …
      Evidencia …
      Aplica adecuadamente …
      Hace uso adecuado de ….
      Frases para cuando requieren ayuda:
      Necesita apoyo en …
      Hay que reforzarlo en …
      Está en proceso de ….
      Tenemos que resolver juntos …
      Responde bien cuando …
      Logra sus actividades si …
      En ocasiones resuelve …
      Algunas veces …
      Ocasionalmente efectúa …
      Verbos:
      Reconoce
      Compara
      Desarrolla
      Selecciona
      Expresa
      Ejercita
      Explica
      Relata
      Aplica
      Traslada
      Identifica
      Usa
      Para enlazar párrafos u oraciones:
      Conectivos: pero, aún, de la misma manera,
      entre tanto, igualmente, de esta forma …
      Adverbios: como, además, también,
      sin embargo, y las terminaciones en mente:
      común, frecuente, ocasional, usual, eventual,
      permanente, rara vez, con frecuencia,
      espontánea …

      Conocimiento Comprensión Aplicación Análisis Síntesis Evaluación
      Conocimiento.
      Adquirir
      Anota
      Clasifica
      Combina
      Completa
      Describe
      Decide
      Define
      Evoca
      Enumera
      Expresa
      Encuentra
      Escoge
      Escribe
      Identifica
      Indica
      Informa
      Nombra
      Reconoce
      Señala
      Capta
      Combina
      Convierte
      Coloca
      Comenta
      Discute
      Describe
      Deduce
      Especifica
      Expone
      Ilustra
      Ejemplifica
      Interpreta
      Narra
      Organiza
      Observa
      Procesa
      Relaciona
      Replantea
      Resume
      Aplica
      Actúa
      Adapta
      Afianza
      Aprecia
      Calcula
      Compara
      Critica
      Distingue
      Dramatiza
      Discrimina
      Ejecuta
      Efectúa
      Emplea
      Experimenta
      Obtiene
      Transfiere
      Verifica
      Utiliza
      puntualiza
      Diferencia
      Divide
      Establece
      Extrae
      Razona
      Resuelve
      Selecciona
      Separa
      Agrupa
      Construye
      Crea
      Deduce
      Elabora
      Generaliza
      Formula
      Diseña
      Induce
      Deduce
      Dirige
      Jerarquiza
      Abstrae
       Arma
       Compone
      Colecciona
      Construye
      Define
      Dispone
      Elabora
      Infiere
      Integra
      Planifica
      Precisa
      Propone
      Reconstruye
      Resume
      Redacta
      Sintetiza
      Bosqueja
      Adopta
      Argumenta
      Completa
      Corrobora
      Certifica
      Demuestra

  8. NORDLIN REVEROL dice:

    Hola mi querida y estimada Mabel, estoy muy de acuerdo con Usted debemos enseñar con amor, constancia y paciencia.  Recuerdo haber leído alguna vez en un libro, que el amor, paciencia y constancia es la clave para enseñar lectura y escritura y matemática, y que también nos permite enseñarles a nuestros alumnos (as) SOÑAR y a que conviertan esos sueños en realidad. y lo más importante que tengan una visión del futuro positiva y clara.
    ME ENCANTA TU BLOG, ME HA SERVIDO DE MUCHO NO TE IMAGINAS CUANTO. Y LE RECUERDO A MIS COLEGAS; MABEL CON SU BLOG NOS FACILITA MATERIAL Y HERRAMIENTAS, RECUERDEN SOMOS DOCENTES Y POR TANTO ESTAMOS EN CAPACIDAD DE REALIZAR NUESTROS PROPIOS PROYECTOS, ESCOGER EL TITULO ADECUADO Y EN FIN… SALUDOS A TODOS!

    • Mabel Gutierrez dice:

      Gracias profesora Nordelin agradecida de sus bellas palabras, sabe que cosas como esta es lo que me permite continuar en este proyecto tan hermoso como es el blog, agradecida con Dios por permitirme enseñar y aprender de ustedes que día a día siguen el Blog, gracias y bienvenida siempre

  9. raquel dice:

    hola mabel soy docente de 2do grado por favor ayudame con un informe final estoy confundida.
    esto se refiere a los logros obtenidos de cada niño o es las  debilidades que llevan para el proximo año escolar. en este caso para 3ero.

  10. Rosa Martinez dice:

    buenas tardes sra Mabel muy agardecida por sus publicaciones y que Dios la siga bendiciendo para que continuen los exitos, le escribo para solicitarle un modelo de taller o curso para escuelas para padres o de valores gracias de antemano

  11. Lisbel Ojeda dice:

    hola es de buen ayuda Mabel dios te de guia y sabiduria para que nos siga dando tesoros escondidos a nosotros como docente del mañana

  12. RUBY GARCIA dice:

    COLEGA:
     
    SOLO LE PIDO A DIOS….QUE TE DE MUCHA SABIDURIA Y ESTUSIASMO PARA QUE SIEMPRE DE TODO DE TI, A TODAS LAS PERSONAS QUE ESTAMOS CONTIGO EN LA BUENA Y EN LA MALA…ASI COMO TU SIEMPRE ESTA PENSANDO EN NOSOTROS… PARA QUE MULTIPLIQUEMOS TU ENSEÑANZA…GRAN AMIGA…POR TE GANASTE UN ESPACIO EN MI CORAZON…POR SER TAN BONDADOZA…QUE DIOS TE GUIE…PARA QUE TU NOS GUIE..

  13. me encanta toda tu información me gustaria que agregaras estrategias de motivacion al representante que ayuden al niño para su aprendizaje ya que son muchos los que no les motiva la escuela de sus hijos

  14. hola profesora mabel bendiciones para usted necesito un favor suyo para  que  me oriente sobre   la elaboración de un  proyecto  de  lectoescritura a través  de las narraciones para el grado  quinto

  15. CARMEN RODRIGUEZ. dice:

    HOLA MABEL MUY BUENA TU PAGINA POR FAVOR NECESITO CON URGENCIA ESTRATEGIAS INNOVADORAS DE MATEMATIICA DE PRIMMER GRADO GRACIAS DIOS TE BENDIGA 

  16. POR FAVOR MANDARME GUIA DE ESTRATEGIAS A MI CORREO

  17. anita dice:

    mabel por eso es que siempre visito esta página, ya que siempre me brinda estrategias y consejos para mi trabajo, además como mamá, DIOS te bendiga y te ilumine para seguir orientarnos, mil besos :)
     

  18. Norali dice:

    Quisiera tenerte a mi lado para que me ayudes!!!!ya que este es mi primer trabajo desde que me he recibido este ultimo mes de Diciembre,y mis miedos y temores cada dia son mas!!!jajajajajaj quiero rendir en un 150% y demostrar mis ganas de educar ,en fin se que con el tiempo me prondre muy practica pero creo que es comprensible mi situacion verdad?un abrazo enorme…

  19. Norali dice:

    Hola Mabel te escribo para felicitarte ,encontre tu pagina de casualidad buscando informacion en la web acerca de como hacer un buen informe escolar para alumnos de escuelas primarias…Francamente me he encontrado con una pagina en la cual uno se siente muy contenido repondes a muchas dudas y brindas todo tu saber como apoyo a quien se sumerge en esta hermosa profesion “la docencia”Aprovecho para saludar a mis colegas de toda Latino America y desearles un muy buen ciclo lectivo!

    • Mabel Gutierrez dice:

      Gracias Norali bienvenida y me contenta que tengas esas ganas enormes de educar, de enseñar, de brindar todo lo que necesitan los niños, desde ya te aseguro que pronto serás una experta, porque tienes muchas deseos de aprender, deseo que nadie dañe tus sueños de hacerlo bien y que cada día tus niños logren la excelencia. Bienvenida y felicitaciones y cuenta con la Escuela de Mabel que siempre tiene las puertas abiertas para todos los que están iniciando esta bella carrera.

  20. ISABEL LOYO dice:

    HOLA MABEL!!!!  GRACIAS POR TUS PUBLICACIONES, REALIZAS UNA ENCOMIABLE LABOR EN PRO DE LA EDUCACION, respecto  a tus sugerencias me alegra saber que en nuestra Institucion mi compañera coordinadora y yo bajamos esas
    instrucciones a nuestros docentes, es decir q estamos en la misma tonica, me parece q es lA MEJOR MANERA DE CULMINAR CON EXITO UN AÑO ESCOLAR.   Q DIOS TE CONCEDA MUCHA SALUD PARA Q SIGAS BRINDANDO LUCES A TUS COLEGAS.  ¡DIOS TE BENDIGA MABEL!

    • Mabel Gutierrez dice:

      hola Isabel me contenta y tienes mucha razón es la mejor forma amiga. saludos a los colegas y amen

  21. Alonso dice:

    hola como estas =D

  22. Dinora dice:

    Gracias por el apoyo y toda la dedicación, me ha sido muy util en mí carrera
     

  23. FABIOLA dice:

    HOLA MABELITA  ES UD UNA PERSONA MUY GRANDIOSA ADEMAS DE SUPERINTELIGENTE ES POR ESO Q CADA DIA TE ADMIRO MAS TUS ENSEÑANZAS CADA DIA ME ENGRANDECE MAS MIL GRAGIAS X TANTO INTERES DEPOSITADO.
    QUE DIOS LA SIGA LLENANDO DE BENDICIONES

    • Mabel Gutierrez dice:

      Gracias Fabiola agradecida por esas ´palabras, amen que todos tus buenos deseos se conviertan en salud. Bienvenida