Actividades para “saber escuchar”


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Todos los docentes sabemos cuán difícil es que el  grupo preste la atención debidamente  en determinado momento o escuchen con atención cuando un compañero habla. Por eso una norma muy conocida para estas ocasiones es ” cuando uno habla, los demás escuchan”. Pero  no siempre da el resultado que esperamos. Por ello a continuación algunas actividades para que esta norma sea un valor, el de “saber escuchar”

1.- “Les voy a contar un cuento que se llama  solo  tres”


  • Uno de los alumnos relata una historia fantástica. Los que escuchan solo pueden interrumpir tres veces, osea tres niños pueden hacer tres preguntas o acotaciones.
  • Esta actividad permite estar atento a las interrupciones, algo poco común.
  • Puesta en común: Entre todo el curso, se evaluará  si las insterrupciones fueron pertinentes, si fue importante hacerlas, si, por el contario, entorpecieron el relato. Luego,  se puede elaborar una conclusión acerca de la importancia de no interrumpir innecesariamente a otros cuando hablan.

2.- “Cómo es el dibujo?”

  • Se divide el grupo en subgrupos, los que el docente crea necesario. A cada grupo se le entrega un dibujo diferente y sencillo.
  • Cada grupo, deberá sin mostrar el dibujo contar al otro grupo como es el dibujo y de que se trata para que el resto del grupo lo reproduzcan.
  • Puesta en común: luego de que cada grupo haya llevado a cabo su experiencia de contar su dibujo, se puede conversar entre ellos  acerca de la necesidad  de acuerdos sobre puntos de referencia, vocabulario, conceptos utilizados  y otros.

3.- “Una historia sin final”

  • Se dividirá el grupo en varios grupos, los cuales crearán un cuento colectivo. Cada niño cuenta un pedacito de una historia inventada. Todos en su turno deben realizar un aporte a su historia, retomando y repitiendo los anteriores. Hay que escuchar muy atentamente para repetir y acloparse coherentemente.
  • Puesta en común: evaluar la coherencia del relato y la necesidad de atención y memoria para lograrlo. Reconocer que la distracción provoca incoherencias y ausencias en el relato.

La mejor pedagogía dela democracia es una escuela efectivamente democrática donde los niños no solo aprendan conceptos, sino que  vivan experiencias” Tenti Fanfany


17 de enero de 2014 | Autor: Mabel Gutierrez | Actividades especiales en el aula de clase, Boletas o informes descriptivos
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53 Comentarios. ¡Falta el tuyo!

  1. Belkis Arzola P. dice:

    LE DESEO UN FELIZ AÑO 2013 Y QUE DIOS LA SIGA BENDICIENDO CON MUCHA SABIDURÍA Y SALUD. LA FELICITO POR SU PAGINA LE DESEO MUCHOS ÉXITOS. HASTA PRONTO.

    • Mabel Gutierrez dice:

      Amen profe Belkis bienvenida y agradecida por sus buenos deseos…feliz día

  2. clemencia Hernandez dice:

    Mabel,gracias.Una compañera de trabajo nos ha motivado a visitar tus aportes;que de verdad son muy oportunos y practicos

  3. Brenda Flores dice:

    Hola buenas tardes profesora Mabel la felicito por compartir con nosotros todos sus conocimentos. La admiro mucho! necesito que por favor me ayude: estoy ya en el ultimo semestre de la carrera Educacion Integral y mi proyecto de plicacion es” Estrategias Recreativas para Fortalecer la Disciplina en los y las estudiantes de 5to y 6to grado” por favor si tiene material acerca del tema para ir adelantando… se lo agradecere eternamente….

  4. Sandra liliana dice:

    Hola Mabel gracias por tus excelentes aportes a nuestra labor docente. Te escribo desde Colombia y quisiera que me orientaras sobre como motivar a los niños de segundo grado de primaria a que estudien y a mejorar sus niveles de escucha y atencion.tambien me gustaria que me dieras sugerencias para trabajar con ellos un proyecto de aula sobre diagnostico en el aula.

    • Mabel Gutierrez dice:

      Buenas tardes Sandra, desde mi querida Colombia, gracias ´por escribir, la mejor forma de motivar a los niños sobre todo de ese grado, es trabajar con cosas de su interés,que sean relevantes en su día, día. por ello debe hacer un diagnostico para conocer sobre sus intereses, como juegos, canciones, bailes, deporte, comiquitas, personajes de la tv, animales. todo depende del entorno que tenga, y la comunidad donde estén ubicados, de todas maneras amiga te invito a leer este enlace que es de 2° grado http://www.enlaescuelademabel.com/?s=2%C2%B0

  5. nna agrr dice:

    buenas noche tus explicacones son excelentes

  6. maria dice:

    Buenas noche mabel necesito que me ayudes o me orientes en la planificacion para cuarto grado apenas esto empezando en una escuela es mi primera vez.

  7. ingrid dice:

    voy a poner en practica estas estrategias para la lectura

  8. hola muy bueno el material gracias

  9. yanice dice:

    profesora mabel debo decirle que es muy importante saber que existen personas como usted que comparten sus experiencias y nos dan nuevas estrategias soy docente del medio rural escuela multigrado y me han facilitado mucho el trabajo gracias

  10. lore dice:

    Excelentes estrategias

  11. Raydee dice:

    Hola me Mabel m encanta esta pagina me ha servido mucho.  Solo quiero saber si tienes algun proyecto sobre el Lago de Maracaibo.

  12. carmen ramirez dice:

    HOLA COMO ESTAS FELICIDADES EN ESTE AÑO NUEVO DESEO QUE DIOS TE DE  MAS TALENTO Y SABIDURIA PARA QUE PUEDAS CONTINUAR  CON TODA ESTA ENSEÑANZA QUE A DIARIO NOS BRINDAS A TODAS Y TODOS LOS DOCENTES DE DIFERENTES PARTES DEL MUNDO .A LA VEZ TE QUIERO PEDIR UN FAVOR QUE ME DES UNA IDEA  PARA UN PROYECTO DE APRENDIZAJE PARA PRIMER GRADO Y ASI MISMO EL CURRICULO BASICO NACIONAL DE PRIMER  YA QUE SOY NUEVA  Y NO TENGO EXPERIENCIA DISCULPA LA MOLESTIA GRACIAS

  13. olga dice:

    hola mabel a penas me acabo suscribir en tu escuela espero me ayudes ya q estoy comenzando a trabajar como docente de aula anterior mente trabajaba con niños pero  espero  me eyudes xq ahora tengo mas responsabilidad

    • Mabel Gutierrez dice:

      Hola Olga gracias por tu confianza, bienvenida

      • lissete dice:

        hola mabel felicitaciones por tu bloq necesito que me ayudes con estretegias que pueda utilizar para la enseñanza y alfabetizaciòn de adultos especiales…por favor y gracias…

  14. divis dice:

    buenos dias, soy docente de tercer grado y quisiera preguntarte sobre el curriculo básico bolivariano lo he buscado y no me aparece y necesito los ejes integradores, pilares y bloques para un proyecto sobre la ruta bicentenaria.

  15. fabiola moreno dice:

    hola buen dia mabel necesito de tu ayuda por favor necesito un nombre de un proyecto  de aprendizaje  que vaya con relacion al proyecto  educativo integral  comunitario el cual se llama : el transporte primera necesidad en mi comunidad  espero tu respuesta lo mas pronto por favor

    • Mabel Gutierrez dice:

      Hola Fabiola, gracias por confiar en mi, te puedo dar algunas sugerencias, pero trata amiga de buscar ese nombre con tus niños, ellos son muy creativos, o en su efecto con los padres y representantes, puedes hacer un concurso amiga entre ellos, te aseguro que serán muchos los nombres que surgiran de esta actividad, y puedes hacerlo con mucha creatividad.

  16. felicitaciones por tu trabajo desarrollado, cuán ayuda me ha servido gracias profesora

    • Mabel Gutierrez dice:

      Hola Margot a ver cuando te animas a compartir tus experiencias y gracias por tu confianza

  17. Nohelia dice:

    Hola, te felicito por tu espacio es de mucha ayuda , gracias… necesito por favor que me orientes sobre como hacer que los niños de primer grado me presten atención sin que sea necesario que yo todo el tiempo tenga que levantar la vos para que me escuchen, te agradecería mucho tu respuesta

  18. Andreina dice:

    Hola Mabel que tal??? necesito una orientacion… que ideas me puedes dar o q pagina puedo visitar para cerrar un proyecto sobre valores,en especifico el amor hacia la escuela,o lograr un ambiente bonito para la escuela??? muchas gracias por adelantado.

  19. yolanda dice:

    gracias Mabel me sirvio muchisimo tu experiencia y ahora lo pondre en practica muchas gracias espero que me vuelvas a colaborar

  20. marisol serrano, necesito saber el costo del cuaderno. si me puede enviar la informacion por correo le agrdezco. gracias por la herramiente es muy util dice:

    Hola Mabel!, te escribe
    Marisol, que a la vez te felicita por tan excelente escuela y las grandiosas ideas que  aportas a los docentes. realmente considero que este es uno de los mejores regalo que dios me ha dado hoy, ya que apenas lo estoy descubriendo y me da mucha alegria y satisfacciòn el saber que en ti existe un gran apoyo que  puede con la gracia divina iluminar las mentes, insentivar la cretividad, motivar a al logro y alegrar la existencia de muchos docentes que de verdad le apciona su ,labor y se interesa por cada dia ser mejor y mejor  en pro de la alegria y motivacion de muchos educandos que con experiencias significativas sean capaz de armonisar sus vidas y tener unas perpectivas mas positivas a pesar de muchos de los caos que dia a dia vivimos en esta sociedad cambiante. de verdad mil felicitaciones ! ya esta sera mi pagina favorita. dios te bendiga.

  21. ANA G. dice:

    GRACIAS MABEL PONDRE EN MARCHA TUS EXPERIENCIA

  22. Liz dice:

    Buenas tardes, me encanta su escuela, le da mérito a ese dicho muy sonado ” todos los días aprendemos algo nuevo”. Gracias por eso.
    Apenas estoy tomando un abreboca de toda esta valiosa información.

  23. zulamy dice:

    hola,,me encanta esta pagina, soy estudiante de educacion y tus publicaciones me ayudan mucho..

  24. Ariadna Veliz dice:

    Hola Mabel inmensas bendiciones de verdad ,,graciasssssssssssssss.

  25. Ariadna Veliz dice:

    Buenas noches Mabel tomo muchas sugerencias de tu espacio y me han salido muy bien en mi ejercicio como docente,para esta semana tengo mi cierre de proyecto es muy interesante,puès es sobre el ahorro del agua,la energia y el dinero ,pienso hacer una obra de teatro con tìteres mis niños estan super emocionados ,ya construì el guiòn ,ahora estoy con el escenario. Es maravilloso realizar esto ya que a travès del juego se aprende de forma divertida y es lo que todo niño desea, se odtendrà sin lugar a dudas un aprendizaje significativo.Me siento inmensamente feliz y esta obra la harè con una profesora compañera del mismo grado la cual me ha enseñado con su gran experiencia intachable,y por supuesto te doy las gracias por tus asesoramientos,Gracias Mabel cuidate ,,,besitos y bendiciones

    • Mabel Gutierrez dice:

      gracias Ariadna .. gracias,. ahora le toca compartir su experiencia… con gusto lo publicaré. amen amiga amen

  26. Ariadna Veliz dice:

    Mabel como te va ,,,,gracias por tu colaboraciòn prestada ,todo me ha salido a la perfecciòn ,es lo q espero siempre,puès todo lo que hago es con inmenso amor,te envio mis Bendiciones ,,,,,GRACIAS

    • Mabel dice:

      Hola amiga recuerda publicar lo que has obtenido al aplicar en tu aula los aportes del blog… te agradezco y me agradaria ver el trabajo realizado. yo lo publicaria con gusto, lo puedes enviar a mi correo gracias

  27. Niye dice:

    Que excelente, estoy revisando todos los titulos y cada vez me parecen mas fabulosos, se que desde hoy va a ser mi pag, preferida, pues necesitaba desde hace tiempo estas motivaciones y estrategias que nos ofreces, bendiciones para ti..

  28. ligmar añez dice:

    que interesante todos estos articulos nos sirven mucho de guia cuando es nuestra primera vez en una escuela… gracias y sigue asi..

    • Mabel dice:

      Gracias Ligmar por tu comentario eso me involucra más con ustedes y me da fortaleza para continuar saludos y Bienvenida a mi Escuela con cariño