Informes Descriptivos I Momento


Informe descriptivo

I Momento

Alumno_____
Edad 13 años 6| B

Docente: Karveliz Vergara

JOHAN; es un estudiante respetuoso, sano, tranquilo, sonriente.

Asiste frecuentemente a clases, le gusta dibujar, colorear, recortar, pegar, demuestra actitudes de solidaridad, muestra respeto por las actividades religiosas (Nacimiento de Jesús, día de reyes, convivencias, cenizas), muestra amabilidad con sus compañeros y los maestros, es creativo- colaborador, sigue instrucciones, trabaja individualmente y en grupo, manifestando armonía, su comportamiento y disciplina son satisfactorios, necesita mostrar mas iniciativa y originalidad en su trabajo, debe cuidar mejor su presentación e higiene, en ocasiones necesita apoyo para terminar las tareas iniciadas, deforma el tamaño de las letras al escribir la palabra y después no puede leer y comprender su significado, omite letras, sílabas o palabras al escribir, muestra interés por mejorar.

Medianamente:

Construye párrafos respetando el esquema. En exposiciones referidas al proyecto presenta dominio del contenido. Identifica y amplia sujeto, verbo y predicado, maneja y aplica los conectivos. Conoce e identifica las tradiciones navideñas, los juegos tradicionales, recreativos, analiza si el resultado obtenido es correcto o no, poco dominio en el manejo de las escuadras.

Posee dificultad:

Comunicar ideas matemáticas. Operar en los distintos sistemas de numeración. Transformar del sistema decimal a otros como: no posicionales, binario y quinario o viceversa. Calcular el m.c.m., m.c.d. aplicar división, multiplicación, resolución de problemas. Producir individualmente diversos tipos de textos,  clasificar las palabras agudas, graves, esdrújulas y  sobreesdrújulas, se le dificulta expresar sus ideas en forma clara y coherente, su lectura es vacilante y sin entonación, su ritmo de trabajo es algo lento.

ESTRATEGIAS SUGERIDAS:

* Selecciona textos de tu agrado donde ejercites la utilización de los signos de puntuación.

* Escribe textos de tu agrado luego revisa, corrige los errores, con la ayuda del diccionario reelabóralos.

* Realiza lecturas sobre textos de tu interés y haz comentarios escríbelos e identifica la idea principal de lo leído.

* Ejercita la resolución de problemas aplicando las diferentes operaciones y propiedades.

OBSERVACIONES:

* Es necesario preocuparte un poco mas en lo que te queda del año escolar. ¡Puedes ser mejor!….

* Perseverancia es el elemento principal para obtener el éxito.

* ¡Dios y la virgen te llenen de bendiciones!

DOCENTE                                                          REPRESENTANTE

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