Actividad  9

Entrevista a mi familia

Objetivos:

• Recopilar información acerca de las personas  significativas de los estudiantes.
• Profundizar el conocimiento que cada estudiante tiene acerca de las figuras significativas  para él
• Redactar cuentos, poemas, canciones, a partir de la información recolectada

Desarrollo:

1. Seleccionar un integrante de la familia que sea adulto y significativo para ellos papá, mamá, abuelos, tios, hermanos, primos y se les realizará preguntas acerca de su infancia.
2. Anécdotas vividas como viajes, juegos, amistades, experiencias vividas, aspecto de su vivienda y el lugar, como era la escuela, los maestros, los automóviles.
3. Realizar la entrevista a varios integrantes de la familia.
4. Luego seleccionar una de las personas significativas  y realizar un cuento o relato.
5. Las preguntas que van en el formato  de la entrevista se debe realizar con los niños.
6. También se puede invitar a uno o varios familiares ( abuelos ) al salón, para que narren sus experiencias de la infancia,  a todo el grupo y luego ellos narraran un cuento o la experiencia.

Valores:

• Amor por la familia.
• Valorar la familia y compartir sus experiencias
• Respeto  y solidaridad.

Reflexión:

• Se reflexionará  y se comparará sobre la infancia de sus familiares y la de ellos.
• Semejanzas y diferencias sobre la infancia y la de sus familiares.
• Reconoce los aspectos  que se descubrieron de sus familiares que ellos no han vivido durante la entrevista.
• También se pueden invitar a familiares con profesiones específicas que narren sus experiencias

Evaluación:

• Narración de un cuento.
• Valorar la familia.
• Integración de la familia a la escuela

Esta actividad te permitirá integrar a los representantes, valores, que los niños escriban con interés, y una gran cantidad de actividades que no terminaría,  ustedes  tendrán nuevas actividades los invito a participar.