Registro diario del alumno


En el anterior articulo comente sobre el  registro diario que se le realiza al alumno, decía que era una evaluación que se le hace  de todo lo cognitivo y afectivo del niño y que se podía registrar las anotaciones a 3 o 4 niños diariamente  hasta culminar el mes con todos los alumnos y luego se repetía hasta terminar  el lapso.

Este registro llevaría los siguientes pasos :

Datos personales del niño. ( nombre, edad, enfermedades que sufre, nombres de los padres, teléfonos entre otros )

Fecha de registro( cada vez que se realice el registro. )

Es  de cada docente que decida  si lo hace descriptivo o especifica cada criterio a evaluar.

Ejemplo de un niño de 4°

lunes |12-01-2009

El niño Carlitos es cariñoso, solidario, aunque  muestra una apatía en las actividades escolares, tiene habilidades  en el dibujo pero su debilidad es la redacción de textos propios o de interpretación, en la escritura aglutina las palabras y tiene escasa legibilidad. Su lectura es silábica, utiliza un tono de voz bajo y demuestra inseguridad al leer en voz alta.

Se refleja debilidad en los conocimientos básicos de lengua, en sinónimos, antónimos tiende a confundirlos, escribe oraciones cortar con ayuda del docente o compañeros pero identifica sujeto verbo y predicado.

En cuánto a la matemática resuelve ejercicios básicos del grado como suma. resta, multiplicación de 2 cifras pero le cuesta resolver las divisiones entre una sola cira.

Resuelve problemas matemáticos con dificultad con la ayuda del docente, pero construye , moldea, dibuja, recorta, colorea con facilidad y creatividad.

Se requiere practicar la lectura comprensiva e interpretativa y la redacción de textos propios y de comprensión lectora.

En cuanto a los valores es solidario y respetuoso  aunque en oportunidad muestra apatía al realizar las actividades escolares por sentir que son difíciles por tener la debilidad en la lectura y escritura.

Como pueden observar se hace una descripción general del niños y se cubren todos los aspectos a evaluar. Esta evaluación se puede hacer 2 veces o tres veces por mes. Cuando se tenga que hacer los informes descriptivos ya existen bases solidas para hacerlos.

De la misma manera nos permite reforzar las debilidades que tenga el niño y trazarnos metas en cuanto al tiempo que debemos tomar para corregirlas.


6 de enero de 2012 | Autor: Mabel Gutierrez | Boletas o informes descriptivos, Evaluación educativa
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72 Comentarios. ¡Falta el tuyo!

  1. Mabel Gutierrez dice:

    buenas tardes, muchas gracias por tus comentarios Dios te Bendiga

  2. Mabel Gutierrez dice:

    Hay amiga mil gracias por sus palabras, agradecida estoy con Dios por este hermoso proyecto, el tiempo es corto para responder los cientos de comentarios y correos, esa es mi mayor recompensa gracias Dexisis

  3. dexisis romero dice:

    Estimada maestra Mabel, es para mi de gran ayuda contar con las muchas experiencias que puedo encontrar a travès de su pagina, llena mis expectativas. Gracias por poder contar con usted.Dios le continúe dando sabiduria. La verdad que quedan pocas maestras como usted. Bendiciones para su vida

  4. Mabel Gutierrez dice:

    Qué bueno Digna bienvenida y agradecida por su confianza

  5. DIGNA dice:

    me encanta su pagina la felicito me ayuda mucho en el preescolar y en la universidad

  6. Mabel Gutierrez dice:

    Bienvenida Yetzi y gracias mil gracias

  7. yetzi bracho dice:

    Hola Mabel te felicito por tan bella pagina, ya que saca de dudas y enseñas .

  8. Tizayna dice:

    Muy buenos buenas tus aclaraciones gracias

  9. Deisy dice:

    Buenos días, gracias Mabel por siempre esta cunado la necesito….. en su blog encuentro lo que busco. Gracias.

  10. Mabel Gutierrez dice:

    Gracias profe Carmen bienvenida a esta su escuela.

  11. Carmen Emilia dice:

    Hola mabel gracias por todas estas publicaciones que haces, soy nueva en este portal, y espero pues educarme mucho por este medio ya que me haca falta :-D DIos te bendiga por tan hermosa labor :-D por allí mande un mns nosé a donde llega :-D cariños

  12. Mabel Gutierrez dice:

    Qué bien Thaina me alegra

  13. Thaina dice:

    Excelente explicación….. me sirvió de mucho estaba un poco perdida y aqui disipe mis dudas…. Gracias.

  14. Mabel Gutierrez dice:

    Gracias Anabel bienvenida y me contenta que sea de tu ayuda,

  15. Anabel dice:

    Mabel personas como tu es lo que se necesita gracias, tu ayuda me sirve muho gracias.
     

  16. Mabel Gutierrez dice:

    Gracias Karla, bienvenida y me contenta que sea de tu ayuda

  17. karla dice:

    buenas noches, muy buena tu explicacion me sirvio de mucho, puesto que estoy realizando mis pasantias en segundo grado y no sabia como hacerlo.

  18. Mabel Gutierrez dice:

    Gracias Aura bienvenida

  19. aura dice:

    Hola Mabel muchas gracias por estos ejemplos tan buenos para nuestros informes. Te Felicito

  20. Mabel Gutierrez dice:

    Gracias Yenifer por tus palabras .. bienvenida amiga

  21. Hola Mabel te escribo para saludarte, esperando que te encuentres muy bien, felicitaciones por tus publicaciones muy interesantes…

  22. Mabel Gutierrez dice:

    Lo tomaré en cuenta Raiza gracias por escribir

  23. raiza dice:

    necesito un modelo de proyecto didactico sobre ajedrez en educacion inicial

  24. Mabel Gutierrez dice:

    Claro amiga Angelica, eso te permitirá hacer un evaluación más objetiva

  25. Mabel Gutierrez dice:

    Hola Carmelian aquí puedes encontrar un ejemplo de registro focalizado http://www.enlaescuelademabel.com/?s=focalizado

  26. Mabel Gutierrez dice:

    Gracias Elizabeth por tus bellas palabras, te invito a leer el enlace de E.I , con calma busca amiga hay algunos ejemplos de los cuales te puedes guiar.

  27. angelica parra dice:

    hola:
    es posible llevar registro anegdotico en liceo

  28. carmelian dice:

    Hola mabel yo necesito información del registro descriptivo para llenar las boletas de educ. incial….urgente  y los registros focal izados……. Espero tu pronta y satisfactoria ayuda

  29. elizabeth dice:

    HOLA MABEL GRACIAS POR TU SUGERENCIA QUE TE HICE LA OTRA VEZ,ME ENCANTA TUS BUENOS CONOCIMIENTOS QUE TIENES CONTODOS LOS DOCENTES,QUISIERA SABER QUE MODELO DE INFORME DESCRIPTIVO DE EDUCACION INICIAL PUEDO UTILIZAR,GRACIAS QUE TENGAS FELIZ TARDE

  30. Mabel Gutierrez dice:

    Hola Ana hay muchooooos más solo te invito a revisar el blog

  31. ana dice:

    exelente me encanto  me gustaria seguir viendo ejemplos de estos mismo

  32. yulimar dice:

    me parece super la explicacion muy completa los felicito por el trabajo

  33. jose dice:

    hola profe mabel estudio 2do semestre de educación y me mandaron hacer un registro gracias por esta guía

  34. WILFREDO PULIDO dice:

    hola, tus conclusiones me parecen bien……………..

  35. maira dice:

    uhyyy si es muy bueno gracias con eso pude hacer mi tarea muchas gracias

  36. Mabel Gutierrez dice:

    Hola Joana. en el artículo que lo colocastes ahí mismo los ves

  37. joana dice:

    Hola buenas tardes prof Mabel, disculpe la molestia donde puedo ver las respuestas de los mensajes

  38. ANA G. dice:

    MUY BUENOS ,GRACIAS UN MILLON DE GRACIAS, QUE DIOS TE CUIDE SIEMPRE Y TE MUCHA SALUD, LOS VOY APLICAR AL GRADO QUE ME CORRESPONDE

  39. ANA G. dice:

    MUY BUENOS ,GRACIAS UN MILLON DE GRACIAS, QUE DIOS TE CUIDE SIEMPRE Y TE MUCHA SALUD

  40. ANA G. dice:

    MUY BUENOS ,GRACIAS UN MILLON DE GRACIAS, QUE DIOS TE CUIDE SIEMPRE

  41. BELKIS dice:

    hola buenas noches donde puedo ver las respuestas de los mensajes

  42. Libertad Perez dice:

    Me encanta encontrar alguien en quien apoyarme en mi profesion ya que uno de nuestros postulados como docentes es investigar siempe. Aprender es una constante diaria.. Los felicito!!! Libertad Perez.

  43. Mabel Gutierrez dice:

    Muchas gracias Delsy bienvenida

  44. delsy dice:

    hola mabel
    es primera vez que entro en la pagina y me gusto tu explicacion soy estudiande del 5to semestre de educacion preescolar, te felicito por tus consejos y espero que sigas ayudando a aclarar tantas dudas que tenemos todos los estudiantes y algunos docentes que no tienen experiencia, y con tu ayuda saldremos adelante que dios te bendiga.

  45. Mabel dice:

    Gracias Maithe bienvenida

  46. MAITHE dice:

    holaaaaaaa gracias muy buena tu explicacion muy concreta

  47. betty dice:

    hola te felicito por tu vocaciòn de servicio, y por ayudarnos en esta noble tarea, soy nueva en esto y me cuesta mucho al registrar, el uso de las palabras tècnicas, ayudeme se que es fàcill pero a veces no consigo como redactar gracas

  48. wilma jimenez dice:

    gracias amiga tomare en cuenta su recomendaciones

  49. Mabel dice:

    Hola Wilma, de verdad que estaras angustiada, pues bien, has tu registro individual para cada grado, puedes hacerlo como lista de cotejo, y le das una ponderación a cada indicador… aqui hay varios modelos.

  50. wilma jimenez dice:

    quisiera me ayudaran soy especialista de musica y debo tener un registro de cada niño con la diferencia de un docente de aula que tiene una matricula de 30 niños pero yo tengo una matricula de 300 niños por favor alguien me oriente soy nueva en todo esto

  51. Mabel dice:

    Amen por tan bello deseo … y bienvenida a la Escuela de Mabel…

  52. audimer dice:

    buenas noche MABEL es un placer de verdad excelente tu trabajo te FELICITO que DIOS bendiga tu gran vocacion

  53. Mabel dice:

    Gracias Milagros me alegro que te agrade, es la idea compartir experiemcias.espero las tuyas proximamente saludos

  54. milagros dice:

    Hola ,me gusto mucho la explicacion esta clara y detallada muy bien para los que nos iniciamos en este mundo de la docencia la verdad no tengo mucha experiencia me gusto mucho esta pagina felicidades Mabel suerte y sigue aqui colaborandonos, exitosss

  55. Mabel dice:

    Buenas noches Martha que tal, gracias por tu comentario… en cuanto a el pryecto que te gustaria hacer ya para el tercer momento, sería algo que te sirva para reforzar la lectura y escritura y la matemática recuerda que es un tercer grado y deben ir con los conocimientos básicos del grado, una lectura fluida o corriente, escritura legible, por ello enfocate en ello, y trata de centrate en un proyecto de su interés, realiza una diagnosis con ellos a ver que les gustaria, es más fácil, y luego busca lo que saben de eso y lo que les gustaría aprender sobre lo que seleccionen. Indaga sobre que quiren saber, de todas maneras te puedo sugerir, sobre su familia, juegos, entretenimientos, algo que no sea aburrido para que ellos tengan interés en leer ……….bueno marta avisame como te va con los niños saludos y gracias

  56. martha zambrano dice:

    hola mabel. son valiosos tus enseñanzas. quisiera lo mas pronto me sugieras un proyecto de aprendizaje para tercer grado tercer momento.

  57. Mabel dice:

    Buenas noches Ana gracias por tan efusivo comentario, cosas como estas me compromete más gracias y cuenta siempre conmigo.. Buenas noches

  58. Ana Celeste dice:

    Buenas Noches
    Mabel cada dia tus conocimientos son de gran aporte para mi como persona, como docente,como madre y amiga. siento que a veces me falta tiempo para explorar tu blog, porque dia a dia aportas tanta herramientas que nos ayuda en este proceso maraviloso de enseñanzas-aprendizaje. Gracias nuevamente por compartir tus experiencias y miles de bendiciones al talento humano que hay en ti.

  59. Mabel dice:

    Con gusto karelis

  60. karelis dice:

    Además de Felicitarte Mabel, te admiro muchisimo por tener lo fundamental de un maestro: LA VOCACIÓN, de verdad me contenta muchisimo contar con una persona que me pueda asesorar. Soy maestra de primer grado.

  61. Mabel dice:

    Mil gracias por tu comentarios

  62. kelly dice:

    felicitaciones, por los ejemplos de registro de las actividades que debemos sistematizar en los niños y niñas

  63. Jenny Linares dice:

    Si eso lo se, pero resulta que solo soy una pasante del aula y no tuve contacto con los representantes de ningún niño, la escuela esta en una zona rural y en su mayoría llegan y se van solitos.pues y la maestra no estaba en ese momento en que sucedió el acontecimiento.

  64. Mabel dice:

    Hola que tal, mira en el registro anecdótico puedes hacer mención pero sin dañar la imagen de la niña, podría ser:
    La niña —- muestra una actitud impredecible en ocasiones
    Es un una niña que en oportunidad tiende a molestarse sin motivo.
    La niña realiza las actividades, es ordenada aunque en ocasiones sin motivo se muestra molesta
    Me imagino que lo conversaste con el representante, son cosas que en oportunidades pasan, así que conversalo con la niña y con los padres. ese registro es muy tuyo

  65. Jenny Linares dice:

    Hola Mabel,gusto en saludarte quisiera que por favor me orientaras en la redacción de registros anecdóticos.el incidente fue que una niña araño a un niño de otro salom, sin ningún motivo. Lo tomo como un anécdota porque nunca me había pasado algo así estando en aula y ahorita estoy cumpliendo mi fase de pasantías.

  66. Mabel dice:

    Bueno eso me agrada, es la idea. Muchas gracias por tus palabras mabel

  67. Jenny Linares dice:

    Hola escuela, pues los felicito por esa explicación publicada, estoy realizando mis registros descriptivos de 21 estudiantes y me falta una base solida, donde pudiera centrarme y aquí la encontré. mil gracias. Seguiré husmeando la pagina para ver que mas puedo aprender de ustedes, besitos.

  68. shirley lopez dice:

    me parece muy bien los articulos y muy pertinentes para mi ya que soy estudiante de educacion

  69. Mabel dice:

    Mil gracias por esas palabras alentadoras, me estimulan a continuar en esta linda labor, ojala por lo menos la mitad de las personas que entran a diario participen como lo hiciste tu. gracias

  70. Mercedes dice:

    hola que tal, me encanto tus explicaciones son claras y precisas.De verdad FELICIDADES

  71. Mercedes dice:

    hola que tal, me encanto tus explicaciones quede clara.De verdad FELICIDADES

  72. maria dice:

    Excelente explicación felicitaciones