Sé que el primer grado por mi experiencia de años, es de mucho trabajo y dedicación para lograr que los niños se apropien de la lectura y la escritura, a continuación algunas ideas que apliqué en mis años de trabajo con niños pequeños, tal vez aplicándolas en lo poco que queda de actividades escolares puedan  fortalecer las debilidades que tienen en el aula.

Con mucho cariño establecer las normas del salón junto con ellos.
Trata de hacer juegos, canciones pero que los motiven a la escritura y lectura como por ejemplo, que canten una canción y tu se las escribes en la pizarra.

Desde el primer momento realiza dibujos para que ellos coloquen la vocal, la letra inicial, en la pizarra y que ellos copien en sus cuadernos, para que se adapten rápidamente., repítelos durante varios días los mismos pero en diferentes posiciones.
Día a día, evalúa, enséñale, conversa o siéntate individualmente con 3 o 4 niños diferentes para que exista una interacción mas cercana .
No utilices tantos cuadernos, con dos o tres basta, el de tareas y el de proyecto preferiblemente de doble línea y uno cuadriculado de matemáticas para que desde el primer momento les indiques la función de cada cuadrito, que cada uno es para cada número.
Todos los días coloca alguna actividad significativa para la casa, como por ejemplo dibuja lo que tienes en tu cuarto cocina, juegos, juguetes, y coloca la inicial vocal o sílabas, ayudados por los padres.

Realiza un pequeño taller con los padres y representantes y “enséñalos” a orientar a sus hijos cuando se están iniciando en la lectura y escritura.
Enfoca las actividades en familia, juegos, juguetes, canciones, programas de tele, cosas que para ellos tengan significado.
Recuerda escribir en la pizarra todos los días, divide el pizarrón en dos, y haces una actividad que quepa en su hoja de cuaderno, explícales que cada una va en su hoja de cuaderno.
Todo lo que escribas en la pizarra se lo lees.

Lee todos los días cuentos tradicionales, inventados de situaciones presentadas en el aula, creados por los padres, preferiblemente cortos para no aburrirlos.
Todos los días realiza sumas y restas con dibujos, que lleven objetos para contar, es importante que sepan que esos números tienen un significado.
Y mucho amor, cariño pero con sus normas y reglas establecidas por ti y por ellos, colócalas en un lugar visible y si hay fallas recuérdaselas que es un compromiso.
Inicia con proyectos que sean significativos, familia, juegos, juguetes, animales, y siempre, siempre con énfasis en los valores, Dios, realiza una oración siempre y abrázalos cuando lo necesiten
Los proyectos deben ser cortos de un mes o dos, es aburrido para ellos hablar del mismo tema durante mucho tiempo.
Recuerda que la temática que escojan los niños podemos con inteligencia enamorarlos de algo que también sea de su agrado y que sepan que les va a gustar a todos
La temática( animales, plantas, juegos, juguetes )es una herramienta que te a servir para hacer todo en base a eso, como por ejemplo oraciones, descripciones, narraciones, cuentos, conversaciones, adiciones, problemas matemáticos, serán relacionados con el tema.
Recuerda que es los primeros grados , ellos son como la esponja todo lo absorben.