El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho. Miguel de Cervantes Saavedra. Inicio este tema con estas palabras celebres de este gran escritor, para resaltar la importancia que tiene para el ser humano la lectura, razón por la cual desde los primeros grados debemos formar lectores y escritores en nuestros salones de clase.

Una de las formas de motivar a los niños es la lectura de cuentos, poemas, narraciones de experiencias, historietas entre otras, por ello los invito a realizar estas actividades con frecuencia en el aula, se pueden llevar una variedad de cuentos, leer varios o uno relacionado al  proyecto de aprendizaje que estén realizando en el momento.

Los niños manipularán varios cuentos, intercambiarán y seleccionarán uno que escucharán en voz alta, leído por el docente o un alumno, luego pedir a los niños que cierren los ojos e imaginen cual será el final que tenga el cuento, que narraran en voz alta.

Motivarlos a terminar el cuento o inventar uno  nuevo, luego que estén en silencio pensando que van a escribir, dejen que los niños escriban con alegría e intercambien ideas sobre lo que les gustaría narrar de acuerdo a lo escuchado, coloquen una música de fondo. Al finalizar el cuento, dígales que lean nuevamente, revisen y que lean en voz alta.

Al finalizar esta parte de la actividad, ayúdalos a pulir su producción, no los corrijas, siéntate con ellos individualmente para modificar la redacción, ortografía, puntos, comas, signos de puntuación.

Cuando el cuento tenga las correcciones pertinentes,  invítelos a leer en voz alta nuevamente, con todo de voz adecuadas en los momentos de alegría, tristeza, miedo, rabia, de acuerdo a lo que estén leyendo.

Improvisa una estación de radio en tu  aula de clase y grabas las producciones de los niños para que sean escuchados por ellos y sus familiares.

Esta actividad te permite realizar en el aula o institución los cuenta cuentos, formando niños lectores y escritores en nuestras instituciones.