La lectura involucra conocimientos y competencias del lector, necesaria para una adecuada comprensión o interpretación de lo escrito. De esto depende el interés y gusto por la lectura que tenga el niño y la atención que cada docente tenga en la formación de lectores en el aula de clase.
Por ello es importante que el niño o niña desde muy temprana edad conozca la importancia y uso de la lectura y la escritura en su vida cotidiana y no las vea como un estudio, sino para vivirla y transmitirla.
Esta reflexión es debido a la carencia que existe de la lectura y escritura en las escuelas, liceos, universidad e incluso en nosotros los docentes, pues la enseñanza de la misma fue traumática y muchas veces recordamos aquel viejo lema de nuestros abuelos que las letras entraban con sangre.
Los docentes transmitimos lo que sentimos, nuestros estados de ánimos, nuestros intereses y de esa misma forma, si somos excelentes lectores y escritores formamos niños y niñas lectores y escritores , por esta razón si estamos adecuadamente capacitados para leer y escribir, estaremos en condiciones óptimas a la hora de estimular y promover el desarrollo integral de nuestros alumnos.
Los docentes debemos estimular a la lectura y la escritura en clase con materiales de interés del niño generando en ellos la curiosidad, el humor, la alegría, la comprensión, la solidaridad en el grupo.
La comprensión lectora no consiste en leer para memorizar, sino e favorecer la escritura y el aprendizaje de la lengua misma, recuerden que la mejor forma de aprender a escribir es leyendo, y esto se logra con la practica constante de sus vivencias, experiencias y de los contenidos básicos del grado.
Los juegos, la creatividad y las situaciones relevantes motivan a la lectura y escritura y a la vez desarrolla habilidades cognitivas, motoras en los niños.
Ambientación del aula para la estimulación de la lectura y la escritura :
- Biblioteca escolar ( libros de consulta, humor, curiosidades, cuentos, de aventuras, leyendas, periódicos, álbum)
- Carteles, avisos o mensajes que estimulen a la lectura
- Fotos y biografías de los niños
- Un espacio para los personajes favoritos ( historietas, comiquitas entre otros )
- El rincón de lectura
- Una cartelera para sus experiencias de paseos, fiestas, convivencias, juegos, dinámicas vividas en la escuela y hogar.
Se pueden organizar intercambios de correos, cartas, mensajes entre los niños del mismo grado con otros grados de la escuela o de otras escuelas.
Todas las actividades que sean para estimular la lectura y escritura son relevantes en la formación integral de los alumnos.
No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee. Günter Grass
Bueno mi amiga Jeanmary, tiene un niño que muestra esa conducta que de verdad no te deja trabajar, en cuanto a las debilidades que tienes de lectura y escritura te invito a leer los siguientes enlaces http://www.enlaescuelademabel.com/categoria/lectura-y-escritura
http://www.enlaescuelademabel.com/?s=conductas+disruptivas
http://www.enlaescuelademabel.com/?s=convivencia+escolar
http://www.enlaescuelademabel.com/?s=actividades
hola me encanta tu blog necesito que me de unos consejos tengo un 2 grado y la mayoria de los niños que tengo no escriben y mucho menos leen y tengo un niño en que no quiere nada por mas actividades que le coloco no hace nada y todo el tiempo vive con pereza y molesta demasiado que puedo hacer
hola profe muy importante todos sus consejos por fa necesito la ayuda digame ¿en que ayuda el baile especificamente el tamunangue con los niños con dificultades del aprendizaje como lo estimula? es para un trabajo de la universidad. gracias
hola buenas tardes. la felicito este espacio es muy bueno no sabia de el espero siga colocando mas informacion ya que nos ayuda tanto a docentes como a estudiantes.. gracias.
hola Yohana gracias por escribir te invito a leer este enlace que te dará luces para mejorar tu problema http://www.enlaescuelademabel.com/?s=conductas+disruptivas
hola mabel tengo dos niños con dificultad por mas actividades que se le coloca de atencion los niños matienen una actitud negativa con sus compañeros y molestan al resto de grupo necesito mas herramientas para ayudarlo te agradezco su ayuda por favor mabel
Hola, Prof. Mabel la felicito por su página que es una valiosa ayuda para todos los que la visitamos.
hola mabel eres bendecida d part d dios t felicito soy docent d tercer grado necesito aplicar un proyecto de aprendizaje ya q una de las necesidades d mis chicos es la lectura ellos transcriben pero tengo la mayoria q no me leen c inician en la lectura me gustaria saber algunas sugerencias
Buenas noches Mabel necesito por favor me ayudes con un proyecto de aprendizaje de lectoescritura y calculo para segundo grado. te lo agradezco porq lo necesito urgente amiga. gracias.
hola mabel que bello que se trate este tema es la base fundamental de nuestros niños la lectura y la escritura TE FELICITO
hola buenas tardes Prof. mabel necesito que me ayude con diferentes estrategias para niños con dificultad en aprendizaje. también necesito que me ayude con un plan de acción de navidad. me asignaron docente de danza en la escuela especial…
hola mabel, te felicito por toda la información que se encuentra en la página. Me gustaría saber algunas sugerencias para la lectura, escritura de niños segundo grado. Gracias.
hola mabel necesito tu ayuda urgente!!!!!!!!!!!!!!!!!! soy estudiante de educacion integral, estoy viendo este semestre metodologia de la educacion integral II… Pero la profesora me acaba de enviar (7 pm) a realizar una secuencia, con recursos, actividades de evaluacion y todo lo demas para mañana a las 8 de la mañana…. realmente no se como hacerlo me siento en blanco… los contenidos son::::. Movimientos pre-independentistas e indenpendentista (ciencias sociales) y Medidas de surpeficie y areas de figuras planas (matematica)……….. necesito ayuda!!!!!!!!!! deq ue manera realizo una secuencia para integrar las areas y dar la clase mañana?????