Actividades que les permiten apropiarse de la lectura y escritura


  1. Coloca el nombre a las siguientes figuras y escribe su utilidad
  2. Organizarlos los juguetes en orden alfabético.
  3. Escribe una oración corta de cada juguete.
  4. Separa en sílaba los nombres de los juguetes.
  5. Subraya las vocales  en rojo y consonantes en azul de los nombres de los juguetes.
  6. Recorta las letras y forma el nombre de cada juguete.
  7. Dibuja los juguetes que más te gustan y escribe algo agradable de ellos.
  8. Al lado de cada dibujo coloca la letra con que empiezan y busca otros nombres de juguetes que comiencen con la misma letra.
  9. Redacta un cuento corto de cada juguete.
  10. Escribe de que material están hechos los jueguetes que observas.
  11. construye en plastilina o material accesible los juguetes que observas y cuentas tu experiencia.
  12. Leer y escribir por varios    días
  13. Redacta la historia o proyecto de vida

Todas  estas actividades realizadas todos los días a la hora de llegar al aula por una hora se obtendran resultados a corto plazo.


7 de junio de 2011 | Autor: Mabel Gutierrez | Actividades especiales en el aula de clase, Lectura y escritura, Planificaciones especiales en el aula de clase
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21 Comentarios. ¡Falta el tuyo!

  1. clau dice:

    estoy viendo por primera vez, este sitio y realmente me gusta mucho

  2. Ema Dolores Lodeiro Macia dice:

    Hola Profe Mabel , espero que esté muy bien. No sabe de cuanta utilidad es el material que recibo diariamente. Los fines de semana la extraño, jaja.
    Le cuento que el jueves doy mi primera clase de práctica III. Lo haré en 3º Grado y el tema es la Lectura (poemas, cuentos, chistes, historietas, adivinanzas, trabalenguas, etc.)
     
    Hice una hermosa lámina … Se me ocurre escribir con manuscrita cada una de las clasificaciones descriptas y luego de leerles cada una preguntar que  conocimientos previos tienen , que características encuentran, etc.etc. para luego ir dando yo las definiciones. Entregaria fotocopias a cada alumnito……
    ¿Cree que puede estar bien? ¿Que me aconseja?
    _El temor me paraliza, creo que hasta las neuronas, muchos cariños y MUCHAS GRACIAS X TODO.

    • Mabel Gutierrez dice:

      Tranquila Ema todo te va a salir bien, ya veras , en cuanto a la estrategia esta excelente, pero te sugiero que te enfoques por grupos , unos que hablen de cuentos, otros de chistes, otros de poemas, no todos a la vez y no todas las clasificaciones, las más conocidas por ellos, para que tengan siempre una respuesta acertada. gracias y tranquila..

  3. yumaira gonzalez dice:

    hola mabel gracias por tu orientacion esta pagina esta muy buena e interesante gracias por tus sugerenciass

  4. eylin Acosta dice:

    hola me gustaria me ayudaran en conseguir juegos didacticos para la escritura enseñar a los niños a traves de material concreto…. gracias

  5. Morela Gonzalez dice:

    Hola, soy docente especialista de Aula Integrada trabajo con niños que presentan dificultades de aprendizaje. Hay tres niños integrados con autismo y quiera que me diera estrategias para atenderlos. Estoy en Cumanà y la felicito por tan excelente trabajo.

  6. Marina dice:

    HOLA! NECESITO AYUDA, MI HIJO TIENE 8 AÑO CURSA ACTUALMENTE 3ro. DE PRIMARIA. YO NO LO SABIA HASTA HACE DOS DIAS QUE HABLE CON LA MAESTRA POR LA BAJA CALIFICACION EN ESCRITURA, CUANDO ME MOSTRO CUADERNOS DE OTROS NIÑOS, CASI MUERO AL VER QUE LA ESCRITURA DE MI NIÑO COMPARADA CON LOS DEMAS, SE VE DEMASIADO INFERIOR. QUISIERA POR FAVOR ME AYUDARAN CON TECNICAS PARA MEJORAR SU ESCRITURA EN EL MENOR TIMPO POSIBLE GRACIAS!!

    • Mabel Gutierrez dice:

      Hola Marina, calma, calma que todo tiene su tiempo y espacio, es un niño de tan solo 8 años, ahora es que tiene oportunidad, si bien es cierto que no debería tener la letra en ese estado, aunque no es alarmante si es legible, pues te daré algunas recomendaciones, pon tu hijo a recortar, recortar y colorear preferiblemente rayando, que movilice esa mano, que su motricidad fina se desarrolle, tal vez en el preescolar hizo poco esa actividad y por ello esta debilidad, no desesperes amiga, eso se arregla, de igual forma que escriba en cuaderno de doble linea todas sus actividades si es posible en la escuela que lo utilice para hacer sus temas, proyectos, actividades, exceptuando matemática, yo acostumbraba desde primer grado su cuadernos pedirlos de doble linea y explicaba la forma de escribir, y te garantizo que en poco tiempo eso cambiará sin necesidad de hacer caligrafías o planas…. bueno amiga espero haber tranquilizado ,,, ah y sin comparaciones con los otros niños, cada niño es autentico ..ah dime y los doctores jajaj nunca se les entiende y son doctores. calma y que dios te ilumine

  7. iris real dice:

    felicitaciones demasiado bueno todo este material que usted dispone para los docentes estrategias es lo que mas se necesita para trabajar con los niños
    iris real

  8. Maria Isabel dice:

    HOLA PROF. MABEL SOY DOCENTE ,ASIDUA LECTORA DE SU PAGINA ,ME PARECE MUY BUENA LAS ACTIVIDADES RECOMENDADAS POR UD. LA FELICITO DE VERDAD.

  9. elenitza dice:

    me encanta este sitio es lo maximo para nosotras las docentes.. gracias por ayudarme con mi tesis…!

  10. Marbelly dice:

    Estoy trabajando con una planificación acerca de la Prevención del Dengue para Educación Inicial Por favor necesito sugerencias y aportes. Soy estudiante de Educ Inicial de UPEL-IMPM. Gracias

  11. Marbelly dice:

    Hola, gracias por estos aportes maravillosos.
    Necesito ayuda en una estrtegia para trabajar con valores quisiera abordar el valor del compañerismo a travéz de una dramatización. Gracias

  12. Javier dice:

    Me parece un sitio adecuado para complementar las actividades escolares de los alumnos. Muchas felicidades por la idea de crear un lugar así. Es un gran apoyo para los docentes

    • Mabel dice:

      Gracias Javier por tu comentario, me alegra mucho que este proyecto que un día emprendí sea de la utilidad de muchos docentes y estudiantes, esa fue la idea inicial, de intercambiar ideas, experiencias y vivencias. Hoy me contenta la receptividad que tiene el Blog, tambien puedes compartir tus experiencias, estas invitado… gracias

  13. lourie dice:

    Es la primera vez que acceso a este sitio y de verdad que me parece estupendo como recurso para los docentes que procuramos nuestra actualización permanente. Felicidades, Lourie

    • Mabel dice:

      Graciassss de verdad gracias es la idea, compartir con los docentes pero se que ustedes tienen mucho que dar, adelante participen saludos