Los docentes para llevar nuestra tarea diaria tenemos que utilizar diversas estrategias que permitan a los estudiantes apropiarse de las matemáticas a través de actividades que sean de su interés. Para ellos debemos plantearnos las siguientes expectativas para el logro de las enseñanzas de la matemática en el aula:
- Analizar las adquisiciones básicas necesaria a fin de alcanzar los conceptos de números, operaciones, espacios y sus relaciones.
- Organizar las diferentes estrategias didácticas tendientes a una comprensión racional de todos y cada uno de los contenidos matemáticos a enseñar.
- Jerarquizar las actividades lúdicas como propuestas didácticas del trabajo en el aula para la apropiación del conocimiento.
- Valorar el trabajo lógico-reflexivo apuntando al acceso a un conocimiento operativo de las matemáticas.
- Favorecer la comprensión de los diferentes procedimientos matemáticos.
- Comprender la importancia del valor posicional en nuestro sistema de numeración decimal para las enseñanzas de las operaciones aritméticas.
- Ordenar diferentes estrategias didácticas para trabajar con material concreto y lograr una mejor comprensión.
- Organizar actividades integradoras de diversas áreas que puedan ser abordadas con los conocimientos matemáticos que los alumnos posean.
- Sobre todo tomar en cuanta las ideas previas de los alumnos
- Pensamientos Matemáticos:
Las matemáticas no son un recorrido prudente por una autopista despejada, sino un viaje a un terreno salvaje y extraño, en el cual los exploradores se pierden a menudo”.(W.S.Anglin)
hola mabel necesito de tu ayuda estoy comenzando pasantia y el proyecto de aprendizaje es sobre los deportes no se como comenzar
hola amiga Marangel te envío este enlace http://www.enlaescuelademabel.com/page/2?s=deporte
hola buenos dias!!!!!!!!! necesito material didactico de matematica para niños de primaria, por favor!!!!!!!!!!
Hola Leidi . te envío este enlace para que tengas una guía sobre lo que necesitas http://www.enlaescuelademabel.com/?s=matematica
PROFESORA MABEL:
CORDIAL SALUDO. Hace dìas no me comunico con Ud. pero no dejo de leer todos los dias la pàgina y los correos que le envìan, ademas de sus proyectos que me parecen espectaculares para nuestra labor docente.
Profe quisiera que me ayudara, le cuento que tengo un grupo primero c; son niños con problemas de aprendizaje, ya que son reincidentes en la repitencia de grado, niños con 8 a 13 años de edad no encuentro la manera de que me aprendan a leer y escribir, ademas del problema de agresividad que es prevalente en ellos. Aveces como que me desespero. Quisiera que me orientara para saber como superar estos problemas en ellos.
mil gracias por su ayuda y que el señor la siga colmando de esa sabidurìa que Ud. posee para orientarnos a docentes con problemas como el mio.
Dios la bendiga.
Buen día Martha, gracias por confiar en mi, bueno amiga siendo un aula con esas edades es de esperarse, por la edad de los niños, ya los intereses de ellos no son los mismos de un un grupo de 1° con edades correspondientes, te sugiero que realices actividades acorde a su edad y las adaptes al grado.
te envío estos enlaces
http://www.enlaescuelademabel.com/categoria/lectura-y-escritura
http://www.enlaescuelademabel.com/?s=conductas+disruptivas
hola buenos dias!!!!!!!!! necesito material didactico de matematica para niños de primaria, por favor!!!!!!!!!!
Hola Mariangela te envio este enlace, puedes buscar desde los artículos pasados http://www.enlaescuelademabel.com/?s=matematica
hola