Algo más de la evaluación


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Generalmente cuando evaluamos, evaluamos  conocimientos adquiridos, el producto final del aprendizaje de los niños.  Pero desde un tiempo para acá, luego de las ideas renovadoras de la Escuela Nueva, comenzó a darse importancia al proceso de enseñanza-aprendizaje como el producto final del mismo.

La evaluación de los aprendizajes genera cierto grado de dependencia en los estudiantes con respecto al docente que lo evalúa. Esto con el tiempo tiene un efecto positivo o negativo, en la construcción de la personalidad del niño en su etapa de adolescente y adulto. Si analizamos un poco a un alumno  con debilidades  y que generalmente se evalúa con bajas calificaciones o si en la evaluación descriptiva se hace mención a sus debilidades,  esto puede provocar un bajo autoestima, inseguridad, sensación de incapacidad,  que lo inhiba en mayor o menor grado en situaciones futuras.

Por ello la importancia de explorar en ellos también sus fortalezas, que si al ” evaluar” tomamos en cuenta los diferentes aprendizajes que se pueden lograr en los estudiantes nos daríamos cuenta que tienen fortalezas que podemos evaluar como positivas.

En ocasiones tenemos estudiantes que leen con fluidez, escriben con legibilidad pero  las matemáticas y creatividad  son sus debilidades o por el contrario dibujan, colorean con gran destreza y son hábiles en las matemáticas pero en la lectura y escritura tienen debilidades, pues tenemos que valorar esas fortalezas.

Por supuesto que es fundamental que los estudiantes en determinados grados tengan una apropiación de la lectura y escritura, comprensión, capacidad de análisis, redacción , importantes  para el conocimiento de los contenidos  básicos del grado, pero de igual forma no debemos etiquetar al niño cuando existan debilidades, solo explorar sus  fortalezas y tratar de mejorar  las debilidades.

La aplicación de diferentes técnicas de evaluación, tanto individuales  como grupales, puede contribuir  a disminuir estas desagradables sensaciones que se experimentan  en un exámen, y permitir  disfrutar y vivenciar la evaluación  como una instancia más del aprendizaje significativo.


4 de noviembre de 2010 | Autor: Mabel Gutierrez | Evaluación educativa, Proyectos de aprendizajes
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21 Comentarios. ¡Falta el tuyo!

  1. Mabel Gutierrez dice:

    Buenos día Ana te envío este enlace que te servirá de guía http://www.enlaescuelademabel.com/page/3?s=animales

  2. ana valera dice:

    buenas noches espero se mejore su hija con el favor de DIOS. necesito por favor me ayudes con objetivos especificos sobre un proyecto de animales acuaticos.

  3. Mabel Gutierrez dice:

    Gracias prof por sus felicitaciones para con mi hijo, gracias. casi parecidos los nombres, en cuanto a los cuadernos puede hacer transferencia o deposito. Gracias y bienvenida

  4. Maira dice:

    Buenos dias Mabel, me encanta tu blog es muy instruccional.Te felicito, espero sigas ayudándonos con tu hermosa labor.Felicitaciones por el grado detu hijo, se llama parecido al mio(Keivin).Estoy interesada en los cuadernos de planificación.

  5. milagros dice:

    necesito por favor modelo de boletines descriptivos de 1ero. a 6to grado gracias

  6. milagros dice:

    hola profesora mabel la felicito por tan ecelente trabajo que realiza eso se llama para mi querer que la educacion sea cada dia mejor felicidades.

  7. branchina jose.urgente dice:

    necesito por favor los objetivos especificos y generales por etapas y grados desde 1ero a 6to grado,en escuelas bolivarianas

  8. Mabel Gutierrez dice:

    Hola Marcia primero explicame que es una pastorela ´por favor

  9. marcia dice:

    Muchos saludos desde Cumana estado Sucre. Necesito montar una pastorela y no se como realizarla…me podrian ayudar. correo egleesmitter@hotmail.com

  10. Mabel Gutierrez dice:

    Gracias Yanixa bienvenida

  11. Mabel Gutierrez dice:

    Hola Zaida ese proyecto es muy bonito yo lo hice cuando se inicio en las escuelas la apliacación del ajedrez como una herramienta para el aprendizaje de los niños, lo hice con primer grado y fue hermoso, recuerdo que en el cierre los niños fueron vestidos de las piezas qie forman en ajedrez, fue hermoso, esas piezas las hicieron en plastilina, cartulina, chiquitas, grandes, las dibujaron, contaron, sumaron, restaron, Dios hicimos tantas cosas, hace tiempo y fue un proyecto muy lindo, y aprendieron a jugar ajedrez, lo esencial a mover las piezas y conocerlas

  12. ZAIDA dice:

    BUENAS NOCHE PROFESORA MABEL ESTOY FASCINADA CON SU PAGINA GRACIAS POR BRINDAR SUS CONOCIMIENTOS Y ESTRATEGIAS SIN EGOÍSMO SOY ESTUDIANTE DEL 5TO SEMESTRE DE EDUCACIÓN INICIAL QUIERO HACER MI PROYECTO DE GRADO EN EL AJEDREZ PARA NIÑO (a) de 4 a 6 años necesito estrategias para llevarlas al aula y luego justificarlas en el trabajo gracias

  13. Yanixa dice:

    Ante  todo  recibe  un  cordial saludo   profesora Mabel  la  felicito  por  todos  esos  artículos  tan  importante  que  emite  dia  a  día  y  que  son  de  gran  utilidad  para  este  proceso   educativo.  Siga   adelante  Saludos   Prof.: Yanixa  Rodríguez

  14. Alexander dice:

    Hola profesora

    Antes que nada, quiero felicitarla por tan grandioso recurso y lo interesante que es esta página. Es la primera vez, que entro a ella y por lo que he observado es de muchísima utilidad, Dios le de mucha salud y sabiduría para que siga en tan encomiable labor. De mi parte puede estar segura que la recomendaré, ya que existen muchos y muchas docentes con dudas en cuanto a la manera de llevar el aprendizaje de los y las estudiantes.

                                Dios la bendiga

  15. primero que nada quiero felicitarle, por esta pagina web tan intersante y que es de mucha ayuda para tod@s las personas que ejercemos esa bella carrera que es educación. visito mucho esta pagina porque me orienta y me facilita herramientas de trabajo. gracias y muchos saludos

  16. yesenia dice:

    gracias prof espero me ayuden

  17. Mabel Gutierrez dice:

    Hola Yesenia, bienvenida y ya abrí un espacio para los anuncios que necesiten publicar,..espero tengas pronta respuesta..

  18. yesenia dice:

    hola profesora es muy interesante su pagina y e prerendido de ella muchoooo, gracia lo sigiente y disculpe profesona mabel que utilice su pagina para anunciar algo si algun colega e¿sabe o desea cambio mutuo de SAN CRISTOBAL ESTADO TACHIRAS A YARACUY se puede comunicar por mi correo yesi11_07@hotmail.com estoy interesada soy de Yaracuy y necesito recidenciarme en San Cristobal gracias y disculpe profesora Mabel por este anuncio.

  19. Hola. me encanta este página es de gran ayuda par nuestro trabajo en el aula, muchas gracias…..

  20. Alejandra dice:

    Amiga a mi me dio resultado bajar del internet una serie de canciones estilo regueton con las tablas de multiplicar son muy divertidas y con la musica actual que a los muchachos les gustan, aqui esta el link de la pagina donde los busque descargue y posteriormente queme un cd saludos =)

    http://www.directoriow.com/s_Infantiles_Para_Ni_os_M_sica_Mp3_y_VideoClips_81_3.html?page=4

  21. gladys dice:

    HOLA MABEL ME ENCANTA TU PÁGINA NO HE VISTO OTRA IGUAL FELICITACIONES. ESTOY INTERESADA EN SABER QUE ESTRAGIA APLICAR EN ALUMNOS DE 4TO GRADO QUE NO QUIEREN APRENDERSE LA TABLA DE MULTIPLICAR POR FAVOR