Proyecto: Mi familia me enseña para la vida


Los Proyectos de Aprendizajes o Unidades Didácticas son herramientas que tenemos los docentes al planificar, permite de una forma más organizada y sistemática escoger los contenidos programáticos con los cuales vamos a trabajar durante el tiempo de duración del mismo.

Los Proyectos o Unidades Didácticas se seleccionan de acuerdo a las necesidades e intereses de los niños. los contenidos programáticos de igual forma según la temática escogida previamente por los niños serán seleccionadas las áreas y por supuesto los contenidos programáticos por el docente.

En el artículo anterior mencioné la importancia de algunas temáticas que son indispensable para el proceso de aprendizaje de los niños, como en su formación para la vida. Estas temáticas deben involucrar los valores, familia, lugar de nacimiento y donde habitan y otros aspectos que son relevantes para su vida.

La escuela como ente de formación para la vida, está en la obligación de darle las herramientas a los alumnos para la vida, y una de las formas más elementales es impartirles valores que les sirvan para vivir conforme a Dios y la sociedad lo pide.

Bien, en cuanto a las temáticas relevantes en cualquier grado, incluyendo educación inicial, deberían ser sobre sus proyectos de vida, sobre la familia, su identidad, su entorno inmediato, resaltando siempre los valores de respeto, autoestima, amor, solidaridad, compañerismo entre otros.

Al seleccionar la temática inmediatamente minuciosamente se escogerán los contenidos a continuación una idea de lo antes mencionado:

Proyecto de Aprendizaje: Mi familia me enseña para la vida

Tiempo de duración 1 mes

Propósito:
Se espera que los alumnos partiendo de su convivencia reconozcan el valor de la familia a través de actividades significativas de lectura y escritura, pensamiento lógico matemático, valores humanos –cristianos para que desarrollen habilidades cognitivas que les permitan apropiarse del conocimiento básico del grado. De la misma manera conocer de sus parientes consanguíneos y por afinidad, igualmente valoren el amor, comprensión y enseñanzas para la vida que le brinda su familia

Contenidos Programáticos:

1.Area Sociales:

• La familia como ámbito de formación de valores. Relaciones familiares. La convivencia social
• Recopilación de información sobre valores morales, sociales, cívicos y estéticos aprendidos en el seno de la familia y en la escuela.
• Aplicación del razonamiento y de la creatividad en la redacción de textos sobre la importancia de la familia en la formación de valores
• Afirmación de la identidad personal autoconfianza, seguridad y felicidad personal.
• Reconocimiento de la importancia del ámbito familiar y escolar en la formación de valores.
• Valoración y manifestaciones de actitudes que fortalecen las relaciones armónicas
• Derechos y deberes del niño. Convención de los derechos del niño
• Narración oral y escrita de fábulas o cuentos que destaquen aspectos relativos al respeto, responsabilidad, cooperación, justicia, libertad.
• Descripción de experiencias de la vida diaria que sean ejemplo de respeto de los derechos que le corresponden al niño como persona.
• Artículos de primera necesidad.
• Búsqueda de información acerca de necesidades básicas y no básicas para el mejoramiento de su calidad de vida.
• Evocación y conversación sobre experiencias vividas en la compra de artículos de primera necesidad.
• Reconocimiento de la importancia de los artículos de primera
• Valoración de la jerarquización en la toma de decisiones para la satisfacción de necesidades básicas.
• Valoración del ahorro como hábito deseable que mejora la calidad de vida
• Representación por medio de dibujos de los artículos de primera necesidad.
• Diferenciación entre artículos de primera necesidad y artículos no esenciales para la vida.
• Pasado inmediato, pasado reciente, pasado distante.
• Ordenación de una serie de acontecimientos de la vida personal en el pasado inmediato, el pasado reciente y el pasado distante.
.

Competencias:

Reconoce la importancia de la familia como base fundamental de la sociedad y como agente de socialización del niño.

Indicadores:

• Demuestra y responde a manifestaciones de afecto, respeto, solidaridad y cooperación.
• Asume su rol como miembro del grupo familiar y escolar cumpliendo sus deberes y sus derechos.
• Identifica algunas de las relaciones que se establecen como miembro de grupo.
• Redacte textos sencillos sobre la importancia de la familia.
• Crea poesías, dibujos, cuentos,… sobre la familia.
• Practica hábitos y expresa actitudes que fortalecen las relaciones con otros miembros del grupo

2.Área Lengua:

• El intercambio oral en la vida cotidiana: la conversación, el diálogo y la discusión.
• La comunicación con textos orales sencillos
• Discriminación de características de personas, animales, u objetos a partir de criterios previamente establecidos.
• Compresión y producción de de textos narrativos
• Actitud de solidaridad en la interacción comunicativa en la escuela, la familia
• Creación de juegos con adivinanzas retahílas, chistes, canciones relacionadas a la familia.
• El Código de la lengua escrita.
• Lectura individual y en equipo de textos relacionados a la familia.
• Utilización del diccionario en la búsqueda de significados que no se infieran del contexto.

Competencias:

Participa en intercambios comunicativos orales con propiedad y adecuación.
Indicadores:
• Realiza la lectura comprensiva de textos sencillos que respondan a diferentes
intenciones comunicativas
Competencias:
Produce textos escritos significativos
Indicadores:
• Avanza en el proceso de construcción de significados a partir de textos escritos relacionándolos con sus saberes y factores afectivos
3.Área Matemática:
• Adición y sustracción de números naturales
• Aplicación de la adición y sustracción a la resolución de problemas
• Multiplicación de números naturales
• Realización de multiplicaciones de un número de una cifra por uno, de tres o más cifras
• Sistema monetario
• Comparación y relación de las monedas y del papel moneda en situaciones específicas de compra y venta.
Competencias:
Domina las operaciones de adición y sustracción con números hasta de seis cifras.
Indicadores:
• Resuelve adiciones con números hasta de seis cifras en forma horizontal y vertical
• Comprueba los resultados de las operaciones de adición y sustracción haciendo uso de la calculadora.
• Utiliza las propiedades asociativa y conmutativa para facilitar y agilizar el cálculo de adiciones y sustracciones

Competencia:
Realiza multiplicaciones de un número de una cifra por otro

Indicadores;
• Realiza multiplicaciones de tres o más números (de una cifra) asociando de dos en dos

4.Area Ciencias:
• Mantenimiento de la salud.
• Promoción de la salud.
• Enfermedades más comunes en los niños-
• Evocación y discusión donde expresen sus experiencias relacionadas calgunas enfermedades del cuerpo y mente, comunes entre las personas de la comunidad
• Adquisición de conciencia acerca en el uso de los medicamentos para la prevención de la salud
• Prevención de accidentes en el hogar, la escuela y la comunidad
• Las vacunas y la prevención de las enfermedades
Competencias:
Reconoce la importancia de las medidas preventivas para el mantenimiento de la salud corporal y mental.
Indicadores
• Comenta experiencias sobre las enfermedades del cuerpo y la mente comunes entre las personas de la comunidad.
• Señala los síntomas, medicamentos y medidas de prevención de algunas enfermedades comunes en los niños
• Simula comportamiento y cumplimiento de normas para prevenir accidentes en la cocina, baño y otras áreas del hogar y la escuela.
• Reconoce la importancia de la vacunación como medida preventiva de la salud

5.Artes Plásticas:
• El esquema corporal. Formas de desplazamiento,
• Realización de movimientos que permitan el conocimiento de su cuerpo como elemento de comunicación.
• Elementos de expresión plástica

6.Actividades.

• Identifica los miembros de tu familia.
• Dibuja los miembros de la familia y coloca el nombre, profesión y parentesco que tienen.
• Escribe algo bonito sobre tu mami y papi.
• Describe a mami y papi y tus hermanos.
• Escribe una lista de los valores que aprendiste con tu familia
• Identifica cuales son los valores que están carentes en el seno de tu familia-
• Narra cuentos, experiencias, vivencias de su vida familiar,
• Valoran la familia como el eje fundamental de la sociedad.
• Elabora el árbol genealógico para identificar los miembros de la familia.
• Elaboran lista de enfermedades que conocen de sus familiares.
• Resuelven adiciones , sustracciones y multiplicaciones.
• Realizan lecturas y escrituras comprensivas
Y muchas más que se relacionen con los contenidos programáticos, tienen oportunidad de inventar muchas mas, solo quería hacer mención que la temática de la familia tiene infinidad de estrategias, contenidos y actividades que se correlacionan.


18 de marzo de 2012 | Autor: Mabel Gutierrez | Proyectos de aprendizajes, Valores en la escuela, Valores religiosos
Etiquetas: , , , ,

98 Comentarios. ¡Falta el tuyo!

  1. Anónimo dice:

    Muy bueno ese proyecto me sirvio de mucha ayuda para mis alumnos de primer grado de verdad muy buenos esos aportes

  2. buenas tardes gracias por tus aportes quiciera me ayudara con un proyecto para 3er grado, para irlo armando ya que muy pronto salimos de este y caemos en el final, gracias ceveda..

  3. Iris G dice:

    Hola mabel necesito tu ayuda necesito estrategia para la planificacion de los animales por fis ayudame…..

  4. yohanna dice:

    muy buen dia, querida mabel esta nuy bueno toda la informacion que me has enviado y me ha servido muchiiisimo¡¡¡¡¡

    • Mabel Gutierrez dice:

      hola buenos dias amiga yohanna me contenta saber eso gracias y bienvenida siempre

  5. SILVIA dice:

    hola !!! muy bueno el material aportado, me ha ayudado mucho. gracias

  6. JORGE dice:

    Profesora:
    soy de Ecuador, y la felicito por lo que envia, son temas muy interesantes que me gusta leer y poder aplicarlos con mis estudiantes , gracias y exitos

  7. carmen dice:

    hola mabel hace mucho tiempo que visito tu pagina y ella me ha ayudado en muchas ocaciones por la importancia de su contenido ,soy profesora de primero de basica me dirijo a usted para que me oriente en relacion a que tengo unos niños muy inquietos que no le gustan copiar le la pizarra y despues derecreo estan aun mas intranquilo e buscado muchas estrategia pero siguen con la dificultad.

  8. lerys dice:

    hola mabel! miiiiil bendiciones para ti.

  9. ANDRES OROZCO dice:

    AGRADEZCO MUCHO LAS APORTACIONES PARA EL ARTE MAS MARAVILLOSO EN EL MUNDO QUE ES ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR. TENGO NECESIDADES PEDAGOGICAS EN CUANTO A ESTRATEGIAS Y METODOS PARA ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR EN PRIMER GRADO DE PRIMARIA SOY DE CHIAPAS, MEXICO. LE AGRADECERIA ALGUNAS OPINIONES PARA ESTA NECESIDAD. GRACIAS

  10. yoely dice:

    hola buenas tarde muy lindo su trabajos nos ayuda mucho que dios les vendiga

  11. yady dice:

    hola prof..primera vez que ingreso a su blog, me parecen muy buenossssss y seran de muy buena ayuda ya que estoy comenzando en la rama de educadoraaa les sacare mucho provecho, me ayudaran mucho en el desgloce de la carrera …gracias

    • Mabel Gutierrez dice:

      Eso espero Yady es la idea , espero que un futuro compartas tus experiencias

  12. norelis dice:

    buenos dias mabel ,le escribo pa felicitarla por su gran labor que ejerce en la educacion,excelentes todas los aportes que brinda .

    .

  13. jackeline dice:

    hola mabel sera que me puedes ayudar con un proyecto lecto-escritura por 15 dias para 3er grado.

  14. ana karina dice:

    hola mabel necesito que me ayudes, quiero hacer un proyecto nuevo que los niños se motiven asi como alegre son niños de preescolar

  15. buenas noches mabel necesito proyectos de primer grado

  16. Maria Noemi dice:

    Estimada colega, muchas felicitaciones por su excelente labor

  17. Mirely Arrieta dice:

    DEMASIADO BUENO ESTE PROYECTO, SOBRE TODO HOY DIA QUE LA SOCIEDAD ESTA EN DECADENCIA DE LOS VALORES HUMANOS-CRISTIANOS! gRACIAS MABEL POR TU AYUDA!

  18. ALICIA dice:

    Gracias , por la ayuda que nos prestan .

  19. MARIANGEL LOPEZ dice:

    HOLA!! MABEL ME GUSTARIA QUE ME AYUDARAS EN LA REDACCION DE UN PROYECTO DE APRENDIZAJE COMPLETO PARA 5TO GRADO SOBRE LA PREVENCION Y LA SEGURIODAD. GRACIAS =)

  20. alicia dice:

    HOLA MABEL ME GUSTARIA QUE ME AYUDARAS EN LA REDACCION DE ESTRATEGIAS DE INTERACCION SOCIAL

  21. ROSY dice:

    HOLA MABEL!!!!QUISIERA QUE ME AYUDARAS CON MI PROYECTO DE APRENDIZAJE EN CUANTO A MATERIAL DIDACTICO,SOY DOCENTE DE 4 GRADO EL PROYECTO SE LLAMA”CONOCIENDO EL ESPACIO GEOGRAFICO DE MI PAIS DESARROLLO MIS HABILIDADES EN LECTO-ESCRITURA”

  22. carmen dice:

    Hola Mabel me encanta tu pagina me ha ayudado mucho en cuanto como planificar y evaluar un proyecto Dios te bendiga siempres

  23. luisana borjas dice:

    buenas tarde me gustaria que me ayudara con algo de material de proyectos de apredizaje relacionados con la influencias de los dibujos animados en los niños de educacion inicial.

  24. DAYANA dice:

    MUY BUENOS TUS TRABAJOS ME HAN SERVIDO DE APOYO PARA MIS ACTIVIDADES ESCOALRES, QUE DIOS TE BENDIGA POR TAN NOBLE TRABAJO

  25. Durbisay dice:

    Buenas tardes estimada mabel; te escribo para felicitarte hoy en tu dia; por esa maravillosa labor que realizas a diario… te admiro! me gustaria que me dieras ideas para un proyecto relacionado con la computacion. para ñiños de 4to grado gracias…. feliz tarde

  26. Ligia dice:

    Hola Sra. Mabel, muy buenos todos sus proyectos, me han ayudado mucho, muchisimo, Dios la bendigarica y abundantemente por su gran trabajo, que nos ayuda tanto….Que este año 2011 se consoliden sus mejores sueños y que nos siga ayudando. besos 

  27. Elena V dice:

    Hola milfelecitaciones y benciones por su grandioso trabajo. Sera posible que me ayudes a realizar un proyecto referido a la violencia familiar como aspecto social en las comiunidades actuales

  28. Elena V dice:

    Hola mabel tefelicito por este gran trabajo. Quisiera que me ayudaras un un proyecto que hablara de la violencia familiar entre los aspectos sociales en la comunidad

  29. Maria D. Castillo dice:

    Me siento muy agradecida por la ayuda recibida mediante los proyecto de aprendizaje de los cuales he consultado animo siga adelante, exito

  30. daniely dice:

    hola mabel buenas noches muchos saludos para ti sera q me puedes enviar algo sobre el proyecto de prevencion de accidente en navidad es urgente

  31. diana dice:

    buenas noches prof Mabel. mire, disculpe usted… pero necesito de su ayuda, sera que usted me podria revisar un proyecto de aprendizaje que actualmente realizo y que la asesora que tendo en la ubv no me lo quiere corregir. me dijo que lo revisaba al final del semestre y ya me estoy graduando y no se que es lo que esta bueno o lo que esta malo porque ella no se digna a revisarlo. si puede me responde a mi correo. caro18700@hotmail.com y de ante mano gracias y que DIOS  la continue bendiciendo.

  32. Hola Mabel, gracias por mantener información actualizada que nos ayuda en el dia a dia, con el que podemos orientarnos en nuestra responsabilidad de formadora de niños y niñas, gracias

  33. Dexsy Gamboa dice:

    hola Mabel necesito un proyecto de abraso en familia Educacion Inicial por favor te agradesco…!!  Gracias..!!

  34. Marleny dice:

    gracias por orientarnos en cuestion de los proyectos

  35. LIDIA RODRIGUEZ dice:

    BUENAS TARDES , MABEL GUTIERREZ,LE ESCRIBO PARA FELICITARLA POR SU VALIOSO APORTE A LA EDUCACION INICIAL Y BASICA Y PEDIRLE A DIOS TODOPODEROSO QUE LA ILUMINA Y LA LLENE DE MUCHA FORTALEZA ,PARA ACOMPAÑAR  A LAS PERSONAS Q LO NECESITAN CON SUS APRENDIZAJES…….AMEN.

    • Mabel Gutierrez dice:

      Gracias Lidia y amen por tus buenos deseos, gracias a ustedes he llegado hoy hasta donde estoy, por su apoyo y confianza gracias

  36. deyanira quijada dice:

    hola sra. Mabel se acerca la semana de abrazo en familia y necesito que me oriente como hacer un plan de educación inicia y las estrategias que debo utilizar son niños de 3 años

  37. Hola necesito un favor necesito que me mandes un proyecto de la semana del abrazo en familia en educacion inicial te lo sabre agradecer gracias me llamo isabel dice:

    Hola necesito un favor me mande un proyecto sobre el abrazo en familia en educacion incial gracias te lo sabre agradecer

  38. ROSY dice:

    BUENAS TARDES, TE FELICITO POR LA PAGINA ES MUY BUENA. POR FAVOR NECESITO ME AYUDES CON UN PROYECTO DE APRENDIZAJE REFERENTE A LA ELECTRICIDAD. SOY ESTUDIANTE DE EDUCACION OCTAVO SEMESTRE, HASTA PRONTO.

  39. JOSBELT dice:

    BUENAS TATDES NECESITO UN FAVOR DE CONSEGUIRME DE PROYCTO SOBRE EL ABRAZO DE FAMILIA Y EL LA ALIMENTACION

  40. maria dice:

    buenas tardes te felicito por la pag de verdad me ha ayudado mucho soy Lic en Educacion pero todavia no ejerzo quiero estar super preparada para cuando me toque  estar frente de mis proximos alumnos y necesito que me envies el nuevo diseño curricular, hasta pronto.

  41. MARY dice:

    QUE BUENO. GRACIAS

  42. lucy dice:

    BUENAS TARDES: PROFESORA TENGO YA UN TIEMPO BUSCANDO INFORMACIÓN ESCOLAR EN SU PÁGINA Y LE COMENTO QUE ES MUY BUENA; YA QUE ME HA AYUDADO MUCHO EN MIS ACTIVIDADES.LE AGRADEZCO POR FAVOR SI PUEDE ORIENTARME COMO HACER LA PLANIFICACIÓN ACTUAL DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS BOLIVARIANAS, INTEGRANDO EL CBN CON EL NUEVO DISEÑO CURRICULAR. SOY ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN INTEGRAL EN LA UBV

  43. Yellquiz dice:

    Buen dia, aunque no soy docente me nutro mucho con esta pagina ya que por medio de ella me guio para hacer p.a que memandan a realizar mis clientes.. la felicito y no me queda mas que desearle suerte y que siga cultivando muchos exitos

  44. Yubervy dice:

    Excelente… Voy a adaptarlo :) GRaaaaaaaaacias

  45. proyectos de segundo grado dice:

    quisiera me enviaras proyectos para segundo grado gracias

  46. Audary dice:

    Hola espero te encuentres bien primero quiero felicitarte por tan grande labor y darle gracias a dios para que sigas adelante cosechando triunfos y victorias, mabel me gustaria que me ayudaras con algunas tecnicas o herramientas para enseñar a los niños de primer grado a leer y que no se les haga tedioso.

  47. maria Pinto dice:

    Felicitaciones y gracias por su ayuda, si puede anexe algunos otro proyectos de valores se le quiere saludos y exitos

  48. Raquel dice:

     
    Buenas tardes Mabel, te felicito por el excelente material que compartes con todos los docentes que visitan tu pagina. Necesito un gran favor si hay la posibilidad que puedas agregar actividades en el àrea de càlculo para ser aplicadas a niños primaria, te lo agradezco. feliz tarde!

    Raquel 

  49. Irma González dice:

    Hola buen día… Mabel es excelente tu página, por favor me puedes ayudar con un proyecto de aprendizaje cuyo tiempo de duración es un mes sobre la computación y sus avances tecnológicos para 6to grado..

  50. Hola amiga dice:

    Hola Mabel esta excelente tu pagina, sera q me puedes ayudar con proyectos de dos meses sobre valores para niños de 3er grado te lo agradezco por favor.

  51. raussy dice:

    Me encanto el proyecto tiene una buena aplicacion, me encantaria que compartieran uno de 5to grado para iniciar sobre los valores gracias por su gran ayuda

  52. hola sra. mabel me gusto su sitio porque me ayudo muchas herramientas para desarrollar mi proyecto.

  53. Ariadna Veliz dice:

    Buenos días Mabel,ya me siento tranquila con tu breve explicación pero muy clara,nuevamente gracias por tu valiosa asesoria,me sentia muy preocupada,hoy comienzo a redactar mis contenidos contextualizados,espero tengas un maravilloso día,lleno de amor,tranquilidad,paz y mucha salud,te lo mereces,por  ser una persona tan pero tan humilde y colaboradora.GRACIASSSSSSSSSSSSS.

    • Mabel Gutierrez dice:

      Gracias a ti Ariadna por una vez confiar en mi, para eso estamos amiga, amo esto y de que sirve que me los guarde si se que muchos docentes con mi ayuda van a salir adelante y los único beneficiados sonn los niños? feliz día y amen

  54. gabriela percak dice:

    excelente blog.. de casualidad buscaba algo de informacion, estrategias para mis niños  y es maravilloso lo que encontre.. soy licda en educacion y docente de 6to grado..

  55. Ariadna Veliz dice:

    Mabel como te vá…espero bien,de antemano gracias por tu ayuda que día a día realizas,necesito que me ayudes a elaborar un proyecto de aprendizaje basado en conociendo mis estados de ánimos ,1er grado,ya tengo el contenido ,propósito general y propósitos específicos ,lo único que realmente no entiendo es q en mi colegio me explicaron que elos contenidos son contextualizados y correlacionados entre si,con indicadores y estrategias,estoy muy confundida,a pesar de las explicaciones que me ha facilitado la coordinadora pedagógica de la institución ,espero puedas explicarme ,de verdad estoy desesperada ya que debo entregarlo el martes próximo.gracias,Mabel ,BUENAS NOCHES,BENDICIONES

    • Mabel Gutierrez dice:

      hola Ariadna, tranquila amiga, cuando te hablan de contextualizados es especificamente que en los contenidos vas a nombrar o mencionar, lo que vas hacer sobre el tema que estas trabajando, por ejemplo.
      contenido conceptual original:
      • Articulación de los sonidos, entonación y el tono de voz.

      al contextualizarlos tu eres la propia autora de tu contenido por ejemplo
      Articulación de los sonidos, entonación en el tono de voz a mostrando una actitud de alegría, rabia, miedo o según el estado de animo que se encuentre al narrar los cuentos

  56. BELKYS SOTO dice:

    hola mabel. como esta. tienes proyectos de 5to grado. porfa  publicados. necesito. el lunes comenzamos a desarrollarlos. porfa porfa

  57. alejandra dice:

    Hola Mabel esta excelente tu pagina, sera q me puedes ayudar con proyectos de dos meses para niños de 3er grado te lo agredezco muchisimo. =)

  58. hay mas finoppp les quedo bellos los felicitosss besiiitosss cuidence muchooppp

  59. lizeth dice:

    la fimily is lo + sagrada que tenemos

  60. emilia aguirre dice:

    este proyecto esta bastante interesante para adaptarlo al nivel inicial

  61. marysol dice:

    Excelente, felicito a la profesora porque asi se trabaja en el colegio donde estoy, de forma integral abarcando cada área de desarrollo y de trabajo. Continuemos haciendo bien nuestro trabajo para inspirar en otros ese deseo de aprender y enseñar a otros.. Que continuen los exitos y a ti Mabel eres imparable!!! muuuuuuuuuuuua!!

  62. roselin dice:

    hola. me encanto esta pagina de verdad es una gran ayuda y la felicito por gran labor. me gustaria que compartieras conmigo un proyecto de inicio de clase para 5to grado. gracias.

  63. lallibe ron dice:

    que proyecto tan completo, jerarquizando prioridades y de una forma tan sencilla. muchas gracias por quitarnos ese trauma de que un proyecto debe ser algo super complicado

  64. hOLA MABEL sera que si puede publicar en mi correo los arbol geneologico, de valores y otros por fa los necesito gracias

  65. zeida dice:

    HOLA SEÑORA MABE, ME ENCANTA SU PAGINA EN ELLA ENCUENTRO MUCHAS COSAS UTILES PARA APLICAR EN EL AULA. PROFA TENDRÁ UN PROYECTO DE ANIMALES PARA NIÑOS DEL PRIMER GRADO