Planificación diaria del Proyecto: Formar niños y niñas comunicadores del buen trato


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Aporte de la Lcda Karveliz Vergara Gutierrez

Planificación del martes 11 de mayo de 2010

Competencia:

clip_image001 Participa en situaciones comunicativas respetando las normas que hacen posible este intercambio.

clip_image001[1] Sabe procesar e interpretar información.

Indicadores:

clip_image001[2] Llega acuerdos a través del dialogo argumentando sus ideas, opiniones, puntos de vista y respetando las ajenas.

clip_image001[3] Describe, interpreta y saca conclusiones en forma oral y escrita acerca de la información que proporcionan diagramas, relativos a situaciones del entorno.

Técnica/Instrumentos:

clip_image001[4] Participación.

clip_image001[5] Observación.

clip_image001[6] Escala de estimación.

Área:

clip_image001[7] Matemática

clip_image001[8] Lengua.

Contenido:

clip_image001[9] Datos, tablas y gráficos.

clip_image001[10] La escuela de ahora y la escuela que quiero “Buen trato”

Situaciones de aprendizaje:

clip_image001[11] Bienvenida a los estudiantes.

clip_image001[12] Oración traída por algún niño por el maltrato físico y humillante.

clip_image001[13] Para el inicio de las actividades solicitar a los estudiantes que coloque sobre sus pupitres las entrevistas que realizaron a algún familiar.

clip_image001[14] A continuación escribir las preguntas en el pizarrón e ir indagando las respuestas de los alumnos para ver que arrojaron las encuestas.

clip_image001[15] A continuación socializar con los alumnos que estas encuestas se pueden graficar y comenzar a colectivizar y explicar lo que es una tabla de frecuencias, gráfico de barras y escribir ejemplos en la pizarra como los siguientes.

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clip_image001[16] La maestra en la cartulina doble fax, en una línea horizontal, los doce meses del año. Luego, cada alumno, va diciendo en qué mes está de cumpleaños. Sobre el mes correspondiente, la maestra o maestro dibuja un gorro de cumpleaños por cada niño o niña que, en ese mes, celebre su cumpleaños.

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clip_image001[17] Al final, cada alumno estará representado en el dibujo con un gorro de cumpleaños.

clip_image001[18] Observando el dibujo contestamos:

o ¿En qué mes o en qué meses hay más alumnos que celebran su cumpleaños?

o ¿Hay algún mes en que no haya cumpleaños?

clip_image001[19] Anotamos las respuestas en el cuaderno.

clip_image001[20] De igual manera realizaremos con la cartulina doble fax del Castigo Físico y Humillante de nuestros padres.

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clip_image001[21] Compartir las entrevistas confeccionados por cada alumno en el día anterior.

clip_image001[22] Al final, cada alumno estará representando en el dibujo con círculo de colores.

clip_image001[23] Socializar con los compañeros qué aprendieron, que les gusto y que no les gusto.

clip_image001[24] En el segundo momento iniciar conversación acerca del buen trato y como se refleja en la escuela actual y la escuela que queremos.

clip_image001[25] Elaboración de mapas mentales sobre lo que estamos viviendo en la actualidad y lo que queremos conseguir a través de la ruta del buen trato con recortes de revistas, periódicos, pitoquitos.

clip_image001[26] Felicitar a los alumnos por este grandioso día.

Actividad para el hogar:

Observación:

Docente


4 de mayo de 2011 | Autor: Mabel Gutierrez | Actividades especiales en el aula de clase, Proyectos de aprendizajes
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30 Comentarios. ¡Falta el tuyo!

  1. MIGLENY dice:

    BUENAS NOCHES PROF MABEL QUISIERA ME AYUDARAS CON UN PROYECTO Y SUGERIR PLANIFICACION O ACTIVIDADES SOBRE LAS DIFERENTES PROFESIONES…. ALGO ASI COMO: CUANDO CREZCA SERE UN ?????…….. ES PARA EL NIVEL INICIAL  3ER GRUPO… GRACIAS

  2. najilberth dice:

    Hola soy docente de tres grados 1, 2 ,3 me gustaria que me ayudaras como planificar y hacer el proyecto para los tres grados a la vez?? es una secciòn unica en una zona rural..

    • Mabel Gutierrez dice:

      Hola Najiberth bienvenida, te recomiendo amiga que elabores un perfil del alumno que quieres, y realizas el proyecto, en las actividades diarias es que vas hacer la diferencia y darle la complejidad de acuerdo al grado

  3. holaa mabel buens dias… q tal? disculpa q te fastidie nuevamente es para que me digas mas o menos que actividades puedo hacer con los niños para la semana del buen trato? un abrazoo y gracias d ante mano.. son niños de 2do grado…

    • Mabel Gutierrez dice:

      Buenas noches amiga gracias por su confianza Rosa, para esta semana sería interesante realizar actividades recreativas que los ayuden a aplicar los valores como respeto, amor, solidaridad, normas de cortesía, debes resaltar la cordialidad aplicandola tu misma con los docentes y estudiantes, de igual manera ambientar el aula y escuela con pancartas, avisos, rótulos, carteles con mensajes del buen trato. es una manera de que los niños internalicen las actividades,
      De igual forma realizar dramatizaciones donde se observen las dos situaciones buen y mal trato, de esa manera comprenderán mejor las situaciones, al comparar, los niños deben narrar sus experiencias de aquellos niños que son maltratados, y que se debe hacer para prevenir ese gran problema que día a día afecta a miles de niños, observar películas, cuentos, historias. Bien amiga espero que mis sugerencias sean de tu agrado.

  4. Yris dice:

    BUENAS NOCHES MABEL. MIL GRACIAS POR TU COLABORACIÓN.. FELICITACIONES POR TU BLOG. DIOS TE BENDIGA SIEMPRE……….

  5. CARMEN dice:

    Buenos dias Mabel necesito que me ayudes con unn prooyecto de aula para primer grado sobre lectura escritura y calculo <gracias y felicitaciones por tu blog. Que dios te llene de muchas bendiiciones.

  6. Holaaaa buenas noches serà posible que me ayuden con material de matematicas ejercicios

  7. Yris dice:

    es para 2do grado. mil gracias

  8. Yris dice:

    Buenas noches Mabel. necesito que me ayudes con un proyecto sobre el reciclaje. ya tengo las actividades pero quiero uno para ver como integro las áreas, trabajo en secundaria y estoy de pasante en primaria por lo tanto estoy un poco confundida. mil gracias y felicitaciones por tu blog.

  9. Nayda Karibay Rojas dice:

    profesora mabel me parece fantastica la pagina es un muy buen recurso para los educadores quisiera que me ayuda a conseguir proyectos para el area de musica en la primera y segunda etapa muchas gracias de antemano

  10. Aura Peña dice:

    Hola Mabel excelente tu blog es de gran ayuda. Quería que me ayudaras con un proyecto que quiero hacer de como afecta la llegado de un hermanito al hogar para niños en edades comprendidas de 4 a 6 años III nivel.

    • Mabel Gutierrez dice:

      Buenas noches Aura, Dios para los más pequeñitos, que quieres, dime la estructura de tu escuela para elaborarlo amiga

  11. manual de convivencia dice:

    buenas tardes necesito un manual de convivencia  y una planificacion  con el nuvo diseño currular 

  12. yris gonzalez dice:

    para un sexto grado

  13. yris gonzalez dice:

    Hola Mabel que maravilla todo lo que haces me gustaria que me ayudara con un proyecto sobre venezuela gracias

  14. Andreina dice:

    hola Mabel…porfa necesito activadades para niños de 1°grado que vienen de preescolar pero no reconocen consonantes,solo algunas vocales,numeros hasta el 10 y algunos no los identifican.por favor necesito una orientacion…gracias

    • Mabel Gutierrez dice:

      Hola Andreina , de verdad que es preocupante, si entras a la categoria actividades de lectura y escritura encontraras una serie de actividades que te van a ser útil amiga

  15. coromoto dice:

    necesito saber un nombre para un proyecto cultural

    • Mabel Gutierrez dice:

      Buenas noches Coromo, en realidad te puedo decir varios, pero necesito el grado y sería agrable que si es con un grupo, con ellos lo seleccionaraas , es la idea amiga, de todas maneras te puedo sugerir algunos: Los valores culturales afianzan el amor por el país, La cultura es todo lo que nos rodea,

  16. coromoto dice:

    necesito saber un nombre para un proyecto de cultura

  17. juanita dice:

    clse de vocal y para los niños de 5 añitos

    que me guien para una clase modelo de inicial