Proyecto de grado II etapa


791

Luego de la diagnosis el docente debe realizar un proyecto de grado, que le va a permitir desglosar todos los proyectos educativo o de aprendizajes durante el año. por eso debe ser amplio y ambicioso

Este proyecto en algunas instituciones es manejado como un requisito luego de la diagnosis, pero de no ser asi es importante realizarlo como una carta bajo la manga que todo docente debería tener, sería una visión a largo plazo de lo que queremos del grupo, por eso debe ser sustentado bajo los requerimiento del perfil que tiene la institución de sus egresados.


Existen muchos modelos, infinidades de formatos pero la esencia es lo importante, este es un extracto de lo que es un proyecto de grado, de igual manera se pueden cambiar objetivos y actividades de acuerdo a las necesidades e intereses de los alumnos.

Objetivo General de Grado:
Propiciar actividades significativas y creativas que desarrollen el hábito de la lectura y escritura, pensamiento lógico, para la eficiencia de los conocimientos básicos del grado con la finalidad de afianzar la formación integral con valores espirituales, éticos y morales necesarios para la convivencia dentro del contexto familiar, escolar y social.

Objetivos Específicos:

  • Desarrollar habilidades y destrezas cognitivas que les permitan afianzar sus conocimientos básicos del grado.
  • Desarrollar los contenidos programáticos a través de los proyectos con actividades innovadoras.
  • Desarrollar aptitudes y valores necesarios para establecer buenas relaciones tanto en el aula y fuera de ella
  • Desarrollar hábitos de lectura recreativa, comprensiva e informativa.
  • Propiciar la investigación para que internalicen por si solos los contenidos programáticos conjuntamente con los proyectos de aprendizajes.
  • Realizar juegos, dinámicas, canciones, cuentos para despertar el interés e importancia del trabajo en el aula.
  • Integrar a los padres y representantes al proceso de aprendizaje y al trabajo comunitario de la intitución.
  • Fomentar la calidad de enseñanza a través de la comunicación docente-alumno, alumno-alumno, docente-comunidad.

    • Actividades Significativas:

  • Hacer énfasis en la lectura y escritura en los niños que presenten debilidades.
  • Realizar dinámicas de grupos, juegos, debates y otros para despertar la capacidad critica y análisis de los educandos
  • Trabajar en equipo para fomentar el compañerismo y la amistad
  • Resolver problemas con las operaciones básicas matemáticas tomando en cuenta situaciones de su vida cotidiana
  • Resaltar las efemérides y la ambientacón del aula relacionadas al proyecto realizado.
  • Realizar reuniones con los padres y representantes con regularidad para estar al dia con el proceso de aprendizaje del niño.
  • Organizar charlas, dinámicas para logras hábitos de trabajo, higiene, aseo, disciplina, y puntualidad en los alumnos.
  • Hacer seguimiento de los cuadernos de los niños para mantener la pulcritud de los mismo.
  • Evaluación


    • La evaluación puede realizarla el coordinador de la institución, o el docente mismo para ir verificando los logros, en los términos de lapsos o períodos.


    7 de enero de 2011 | Autor: Mabel Gutierrez | Proyectos de aprendizajes

    138 Comentarios. ¡Falta el tuyo!

    ← Comentarios anteriores
    1. Ana Boscan dice:
      16/02/2011 a las 2:09 PM

      HOLA MABEL TU AS SIDO DE GRAN AYUDA PERO NECESITO ME ENVÍES  PROYECTOS DE VALORES  YA QUE TENGO QUE DICTAR TALLERES  A LOS REPRESENTANTES SOBRE ESE TEMA AYÚDAME POR FAVOR

    2. xiomara dice:
      12/02/2011 a las 9:37 AM

      saludos Colega, tengo una compañera que me comento sobre las maravillas de tus proyectos, tomando en cuenta tu experiencia, te explico mi caso; yo doy primera etapa, pero nunca habia trabajado con 1er grado, por lo tanto no tengo material ninguno del mismo…  quisiera ayuda para tener una base, sera que tu me puedes asesorar pues me estan pidiendo que dentro del proyecto (cualquiera), trabaje sobre plan de emergencia escolar en casos de desastres naturales o lo mas relacionado al tema.

      espero tu pronta y acertada respuesta. gracias colega.
      att… xiomara

    3. esther dice:
      01/02/2011 a las 4:46 PM

      mi proyecto  es  sobre  el  agua  como  fuente  de  vida.

    4. esther dice:
      01/02/2011 a las 4:36 PM

      hola  Mabel  de  verdad  te  felicito  por  tu  material  publicado.  soy  docente de  6to grado y tengo  niños  muy  habiles para  trabajar y  son  bastantes  inquietos por  lo  tanto  me  gustaria conocer estrategias  de  aprendizaje   para  ponerlas  en  practicas.   de  antemano  gracias    y  que  Dios   te bendiga por  tu  vocacion      

    5. yaicy altuve dice:
      31/01/2011 a las 7:15 AM

      hola mabel, sera que me puedes ayudar con un proyecto sobre el estado merida es para 6 grado. Y el titulo.

    6. Mery Quevedo dice:
      30/01/2011 a las 2:38 PM

      Muy bueno su trabajo, gracias por su información.

    7. Mery Quevedo dice:
      30/01/2011 a las 2:38 PM

      Muy buen sutrabajo. felicitaciones

    8. marvelis zapata dice:
      28/01/2011 a las 7:14 PM

      hola mabel es primera vez que visito tu pagina y me gusto mucho. me gustaria saber  con cual tema me recomiendas realizar un P.A en niños de sexto grado? cual cree usted que es el problema mas comun en un aula de clases con niños de esta etapa… epero su respusta lo mas pronto posible ya que me urge pir favor .. y de ante manos mil gracias…

      • Mabel Gutierrez dice:
        03/02/2011 a las 9:50 PM

        Disculpa la tardanza, son demasiados comentarios, mARVELIS, PARA LOS NIÑOS DE 6° PUEDEN SER:
        SOBRE SU PROYECTO DE VIDA
        SEXUALIDAD
        CAMBIOS FISICOS
        LA FAMILIA
        LOS VALORES

    ← Comentarios anteriores