Agradeciendo a la Lcda Karveliz Vergara por compartir su proyecto de 6° grado.
pancartatitulo-del-proyecto-de-vida
Proyecto:
Rescato y aplico los valores para mi Proyecto de Vida
Propósito del proyecto:
Se espera que los estudiantes rescaten valores religiosos, morales y afectivos a través de actividades significativas que les permitan desarrollar habilidades cognitivas, afectivas y motoras y afianzar los conocimientos básicos del grado para que los alumnos tengan una actitud armónica y proactiva, de igual manera se aspira cambios de actitudes a través del rescate de valores religiosos, morales y afectivos para la preparación de su proyecto de vida y afianzar los conocimientos del grado y al mismo tiempo, investigue, produzca, sean creativos, desarrollen el pensamiento lógico matemático que les permitan apropiarse de una lectura fluida, comprensiva que los conlleve a un aprendizaje significativo.
Justificación:
El rescate de los valores religiosos, morales y afectivos es por la necesidad que existe en la sociedad actual que repercute en los estudiantes de hoy en día y que conlleva a las actitudes y aptitudes que muestran en el hogar, escuela y comunidad.
En algunos casos específicos los niños y adolescentes de hoy no tienen un mínimo de respeto hacia sus compañeros, maestros y padres y representantes, no tienen el conocimiento de quien es Dios, son pocos solidarios y colaboradores hacia el prójimo.
En tal sentido la necesidad del rescate de todos estos valores en la sociedad actual es que podemos observar, a nivel general, que cada vez más se observa el resquebrajamiento de los grupos familiares y los hijos a temprana edad pierden el respeto a sus padres y maestros por ello la aplicación de este proyecto cuya finalidad es lograr cambios de actitudes en los estudiantes que les permita construir y fortalecer su proyecto de vida con valores fundamentados en el respeto, solidaridad, amor, compañerismo y hermandad.
Área Lengua:
| Situaciones de Aprendizajes | Contenidos |
Participar en conversaciones relacionadas a los valores que le enseñaron en su hogar, escuela y comunidad. Realizar lecturas y escrituras de los valores que han adquirido. Apliquen los valores adquiridos en el ámbito escolar en todos sus espacios familiares y en la comunidad. Redacten sus experiencias y vivencias de lo vivido relacionado a los valores adquiridos. Producir textos narrativo, descriptivos y de comprensión lectora que les permitan optimizar su proceso de aprendizaje Desarrollar el pensamiento lógico matemático a través de la elaboración de problemas matemático extraído de su vida cotidiana. Rescatar y aplicar valores religiosos, morales y afectivos que les permitan un cambio de conducta para su proyecto de vida a través de sus vivencias y experiencias previas. Valorar el trabajo de los niños conjuntamente con los padres y representantes en el rescate de los valores religiosos, morales y afectivos en su proyecto de vida como adolescente en la formación para la vida. Promover actividades significativas que les permitan desarrollar habilidades cognitivas, afectivas para el bienestar de su personalidad al afianzar los valores en el contexto familiar y escolar. Propiciar dinámicas, talleres, dramatizaciones y actividades tipo encuentro donde se rescaten los valores religiosos, morales y afectivos que los vinculen en cambios de actitudes para su proyecto de vida. Participación en conversaciones sobre temas de interés.
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Intercambio oral en la familia, en la escuela y comunidad Propósito de lectura y escritura. Aspectos formales de la lengua escrita : legibilidad, pulcritud, presentación , sangría, margen, ortografía. Intercambio oral en la familia, en la escuela y comunidad Propósito de lectura y escritura. Aspectos formales de la lengua escrita : legibilidad, pulcritud, presentación
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Área Matemática:
| Situación de aprendizaje | Contenidos |
| Realización de operaciones combinadas de adición, sustracción, multiplicación y división Selección adecuada del orden de realización de las operaciones. Resolución de problemas usando diversos procesos mentales, en los cuales se considere:a) Lectura e interpretación de los enunciados.b) Identificación de la información de que se dispone y lo que se quiere encontrar.c) Selección y simbolización de las operaciones.d) Expresión oral y escrita de los resultados obtenidos.e) Interpretación de los resultados en función del contexto, considerando la razonabilidad y revisando el proceso en caso necesario. Resolución y elaboración de problemas en los cuales se utilicen, en forma combinada o no, las operaciones aritméticas con números naturales o decimales. Selección adecuada de la estrategia de resolución: algoritmo, tanteo, cálculo mental, estimaciones. Establecimiento de analogías con otros problemas |
Adición, sustracción, multiplicación y división |
Área Ciencias
| Situación de aprendizajes | Contenidos |
| Reflexión y argumentación acerca de la importancia de la elaboración de su proyecto de vida
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Mi Proyecto de vida
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| Situación de aprendizajes | Contenidos |
| Búsqueda de los antónimos de los valores y actitudes que fortalecen el proyecto de vida y análisis crítico de cada uno de los anti valores
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Debilidades de un proyecto de vida
Código ético y estético del adolescente. |
Área Sociales;
| Situación de aprendizaje | Contenidos |
| Conversación y elaboración de conclusiones acerca de los derechos y deberes de los venezolanos, establecidos en los artículos de la Constitución de la República.
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Derechos y deberes ciudadanos.
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Área Estética:
| Situaciones de Aprendizajes | Contenidos |
| Investigación sobre la influencia de los medios de comunicación en la difusión de la música folklórica y académica venezolana
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Medios de comunicación y música.
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Plan de Evaluación:
Plan de Evaluación:
Eje Lectura y Escritura
| Competencia | Indicadores |
| Participa en situaciones comunicativas respetando las normas que hace posible este intercambio | Comunica ideas, sentimientos, opiniones.
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| Manifiesta interés por la lectura | Comenta libremente sentimientos, emociones, sensaciones e ideas expresados en textos leídos.. |
| Comprende la lectura de diversos textos y se sirve de ella con diferentes propósitos | Relaciona el contenido de los textos leídos con experiencias de la vida |
| Utiliza adecuadamente elementos normativos convencionales de la lengua escrita | Presenta escritos atendiendo aspectos convencionales y las normar de presentación. |
Eje Pensamiento Lógico Matemático
| Competencia | Indicadores |
| Posee sentido numérico | Opera los distintos sistemas de numeración con soltura y razonamiento. |
| Resuelve problemas matemáticos | Ante el enunciado de un problema sabe reconocer hipótesis |
Eje Valores Humanos Cristianos
| Competencias | Indicadores |
| Valora y desarrolla su persona a partir del conocimiento de su identidad y control de si mismo. | Conoce la historia de su nacimiento y sus primeros años de vida
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| Interactúa positivamente con los demás desarrollando habilidades para la convivencia y actitudes que expresen valores humanos-cristianos. | Respeta a sus compañeros
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| Interioriza y desarrolla su fe en Dios como camino de crecimiento espiritual, personal y comunitario que le conduce a vivir valores de fraternidad. | Reconoce la figura de Dios como padre, Jesús como amigo y María como madre.
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| Conoce y analiza y toma conciencia de la realidad social motivándose a realizar acciones responsables dentro de su entorno, | Conoce sus derechos y cumple sus deberes en corresponsabilidad con los otros. |
Eje Ciencias
| Competencias | Indicadores |
| Lideriza y participa activamente en campañas de conservación del ambiente, especialmente el patrimonio histórico cultural y natural, incrementando su sentido de pertenencia e identidad y aceptando la diversidad humana | Acepta que su proyecto de vida debe estar regido por un código ético y estético.
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| Muestra autonomía para promover su salud física y mental, mejorar su calidad de vida y actuar en armonía con su ambiente. | Elabora su proyecto de vida considerando valores como: amor, libertad, justicia, respeto por la vida, identidad y ciudadanía.
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muy buena información felicitaciones
gracias siempre a su orden
Hola Mabel… Muy interesante el material, me gustaría hacer contacto con la Profa. Karveliz ya que me encuentro en un proyecto parecido y me parece ideal el momento para intercambiar opiniones. Feliz tarde!!!
Hola profe Susana, le envìo su correo lcdakarveliz22@hotmail.com
muchas gracias me fue muy util los felicitos
Gracias Jose bienvenido
hola mabel saludo madre sera posible q me envies un proyecto de los valores para los alumnos de 2 grado. quiero ver para ver si voy bien ese proyecto por fa ayudame con eso. gracias
gracias keila te envío este enlace http://www.enlaescuelademabel.com/categoria/proyectos
Hola Mabel felicidades por tu desarrollo pedagogico y muy favorecida al colaborar con esta hermosa labor guiada por nuestro Dios… me encantaria publicar algunos de mis proyectos en tu pagina… que debo hacer? Dios te siga bendiciendo!!!
Buen dia Gilla, lo envías a mi correo mabelgutierrez50@gmail.com , lo reviso y con gusto lo publico
hola tengo que realizar un proyecto de investigacion el titulo es: VALOR RESPETO COMO ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DEL COMPORTAMIENTO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION BASICA. sera que me puedes ayudar con eso te lo agradeceria mucho. GRACIAS.
Hola. necesito un nombre para un proyecto de primer grado relacionado con el ambiente
hola mabel me gustaria que me ayudaras con un nombre de proyecto sobre los valores en especial violencias,drogas para niños de 3grado
hola mabel buenas noches muy buena la pagina, pero quisiera me ayudaras con un nombre y titulo para mi proyecto, soy maestra de 4to grado y de verdad me gustaria trabajr con el proyecto de vida para fortalecer la lectoescritura. q te parece esta bien o deberia de escoger otro. por favor ayudame te lo agradezk de antemano. puedes enviarm sugerencias y tips a mi correo.
hola mabel, tu pagina nos parece muy importante para nosotras las docentes, en este momento necesito juegos y/o estrategias para fomentar valores en educacion preescolar es decir niños y niñas en tre 2 a 6 años. agradeciendo de ante mano por tu ayuda!
felicitaciones maestra mabel esta muy buena su pagaina…..
tengo un problema soy estudiante de deportes y tengo que hacer un proyecto de aprendizaje de deportes sera que sera que usted puede publicar uno para guiarme por favor y gracias de antemano…..
Buenas noches Javier, puedes adaptar alguno, pero lo tomaré en cuenta gracias por tu confianza
Buenas noches, señora Mabel, me parece interesante su sitio y muy bueno, en la actualidad estoy trabajando en un proyecto que me permita ayudar a los niños en la primera infancia, la básica primaria y el bachillerato a crearse proyectos de vida y mejorar su autoestima, estos niños son afrocolombianos y de diversas etnias. usted me puede ayudar con información al respecto y un nombre atractivo? se lo agradezco.
Liby.
Excelente misión Prof Liby, todo lo que vaya en función de mejorar la calidad de vida de los niños y formar adultos sanos del cuerpo y alma tiene para Nuestro Dios una gran recompensa… me encanta, que mi blog tiene como objetivo principal fortalecer los valores para crear un proyecto de vida en valores, respeto, solidaridad y mucho amor. asi que estaremos en contacto para intercambiar nuestras experiencias gracias, en que lugar de Colombia se encuentra. soy una Barranquillera que vive en Venezuela.
este muy bno de verdad!!!!
gracias interesante poder contar con esta pagina mil gracias
gracias por ayudar a aclarar sobre un proyecto
buenas tardes Mabel fabulosa esta pagina, preciso la encontre ahora que estoy desarrollando mi proyecto de aprendizaje y mi primer diagnostisco del aula ha sido las fallas de los alumnos en cuanto a la lecto-escritura estoy tratando de recaudar toda la informacion necesaria y me encanta la disposicion que tienes para ayudar!!!
me encanta tu pagina, quiero que me apoyes con un proyecto de aprendizaje sobr ela familia, con la nueva forma actual de planifiacion, incluyendo contenidos contextualizados, ejes integradores, otros
Hola Nerys bienvenida aca encontraras sobre la familia…
Hola Mambel que maravillosa pagina, es de mucha utilidad para nosotros los docentes que pasamos largas horas en busqueda de estrategias y tecnicas para facilitar el trabajo educativo y el aprendizaje significativo en el educando… Bueno muchas gracias por estar alli cuando le necesitamos.
Dios le de mucha salud y la cuide siempre..
hola muchos saludos en estos momentos estoy realizando mi trabajo de grado o mejor conocida como tesis me gustaria que me pudieras ayudar se trata la aplicabilidad de los habitos higienicos en escolares de 5to grado
Hola, me parece estupenda tu manera de obordar los temas del proyecto, esta muy bueno ese de sexto grado. me gustaria uno para desarrollar en el centro de ciencias de mi escuela… si tienes uno te lo agrdeceria. buenas tardes y suerte.
Gracias Samira… por tu comentario, sobre qué temática sería el proyecto? revisa en la categoría proyectos, tal vez encuentres alguno que te sirva
Buenas tardes, que dios me la siga bendiciendo, al igual que mis colegas que escriben, por que en realidad estos es algo que nos impulsa a realizar todo como debe ser ya tienen una informacion completa …gracias por todos esos aportes…<3<3<3
Hola, buenos días la felicito por su pagina y de antemano le agradezco lo que pueda hacer por mi, me asignaron como docente fuera de aula en el área de Sociedad Bolivariana y tengo que elaborar mi proyecto de aula de 4to a 6to grado. ya que trabajo en el medio rural y visito varias escuelas en las que cordino esta area por favor orienteme. gracias
hola!!! gracias por esos aportes que nos brindas, quisiera que colocaran actividades diarias cono guia por favor. gracias!!
Hola Mabel soy docente y me encanta esta página, ya que me ha dado muchas ideas y poderlas aplicar dentro de mi ambiente con los niños. Felicitaciones por tu gran preocupación en desarrollar diversas actividades que de una forma u otra nos orientan, en un momento determinado. Sigue adelante y que Dios te siga dando sabiduría para que puedas compartirla con quienes tenemos el privilegio de encontrarnos por esta vía. Hasta pronto.
Ysrraelys Tinaquillo Cojedes Venezuela
GracIA Ysrraelys por tu bonito comentario, bienvenida
Hola Mabel te felicito eres una excelente profesora de la practica de la docencia y como alumna e aprendido mucho gracias por todos tus consejos.
por el ministerio piden que realicemos un proyecto con la siembra y mis alumnos desean trabajar en sus proyecto de vida y realmente no se como unir eso titulos y formar uno solo sin dejar ninguno por fuera ayuda por favor
Estimada colega, mil gracias por tan excelente aporte el cual me esta ayudando de manera significativa en mi proyecto de aula, para tercer grado, estoy muy satisfecha con tu blog y te felicito de todo corazón y que nuestro Padre Dios,siga derramando en ti, luz para que sigas iluminar muchos caminos. gracias.
GrACIAS cLENIS POR TUS BENDICIONES Y BIENVENINA
hola!!!! felicitaciones por esa virtud q Dios te a regalado…por favor me puedes orientar en la elaboracion de un Proyecto de Nivelacion,cuales son los pasos???
hola yENNYS gracias por tus felicitaciones … me imagino que estas en la diagnosis, y lo que te arroje pues harias tu plan de nivelación, recuerda que debes tomar las fortalezas y debilidades en el grupo y en base a esos resultados planificas el proyecto o el plan de nivelación, trata que si en tu institucion hay varios grados de tu grado, semtarte con ellas y planificar un plan en conjunto,.. es formidable hacerlo asi, porque salen aportes valiosos entre varios maestros.
Los pasos serian: el proóosito, competencias, contenidos seleccionados e los cuales tienen la debilidad, y mucha lectura y escritura significativa. Si quieres escoger un tema te recomiento sobre la familia, de esa forma puedes concoer más a los niños en el ambito familiar., sueete y cuentame como te fue…
hola mabel espero que se encuentre bien le escribo para usted me oriente sobre un proyecto que han escogido los niños sobre el medio ambiente lleva por titulo “conservando el medio ambiente” gracias…
hola Marta, tan rá´pido si estas en la diagnosis, bueno aprovecha cada espacio para que lean, produzcan textos significativos, descriptivos, narrativos de lo que observen, elaboren carteles, pancartas, avisos de la conservación, recuerda que la finalidad de un proyecto es que conozcan de un tema especifico a traves de los contenidos programáticos. No olvides enfatizar en los valores Bienvenida .. Busca la categoria Proyectos, alli encontraras varias ideas saludos
los contenidos… porque el titulo quiero que sea sobre valores… a formatos para guiarme y realizar el proyecto de aula
Hola Daniela, recuerda que en estos momentos estas en la diagnosis, espera para que veas los resultados y en realidad cuales son las necesidades e intereses de los estudiantes y elaboras el proyecto en función a eso, en cuanto a los contenidos debes tener a mano el programa de estudio, para seleccionarlos según tus resultados. Si es función a los valores tratam que se haga enfansis en los que más tienen debilidades,, te basas en los ejes transversales para seleccionar los valores que necesitas poner en practicas. saludos y estamos pendientes, recuerda establecer fortalezas y debilidades para que puedas seleccionar los contenidos
hola, mabel necesito tu ayuda soy estudiante de educacion este es mi primer año ejerciendo esta bella carrera… esto con los niños de 6 grado, quiero que me ayudes en mi proyecto de aula, estoy un poco confundiada… quiero que el titulo sea sobre valores, ya que, mis niños necesitan que se lo fomenten…. cualquier ayuda sera muy valiosa
Hola Daniela, bienvenida, dime que quieres exactamente , el titulo o con los contenidos?
felicidades amiga Mabel que el Señor continúe dandote sabiduría para que estes al servicio de los demás.
Gracias Meri mil gracias y estoy en eso,preparando un material para publicarlo pronto muy pronto
HOLA MABEL TE FELICITO POR TAN UTIL BLOG … DEDICADO A MAESTROS INNOVADORES QUE CADA DIA SE PROPONEN A LOGRAR SUS METAS CON LOS ESTUDIANTES Y TOCAR CADA REALIDAD ,AL IGUAL QUE TU COMPROMETIDA A SEGUIR MEJORANDO MI PRAXIS PEDAGOGICA EN PRO DE UNA EDUCACION DE CALIDAD ….EXITOSSSSSSS MAESTRA MIRELVY RODRIGUEZ
Hola Mirelvis gracias por tu bonito comentario, mensajes como estos me estimulan a continuar, quiere decir que voy por buen camino ..saludos y graciassssssssssss
buenas tardes mabel,mis mas sinceras felicitaciones por la edicion de esta pagina que nos ha sido de gran ayuda a todos los docentes.para este nuevo año escolar voy a trabajar con cuarto grado y queria ver que posibilidad hay de que publiquen proyectos de acuerdo a este grado .
Hola Delimar, con gusto esta´re publicando de cada grado ..sobre todo en valores y para la apropiación de la lectura y escritura gracias por tus felicitaciones y bienvenida
Buenas tardes .. Coromoto recuerda que se aprende a leer leyendo, trata en lo posble dedicarle en un horario organizado lecturas recreativas, lee tu y que lea palabras cortas y al mismo tiempo que las escriba ella sola, repetivamente, hasta apropiarse de esas palabras, luego comienzas con otras nuevas, siempre que sean significativas para ella, a pesar de todo los ” dictados” son favorables realizalo con las mismas palabras que ha practicado. Otra actividad son los dibujos que escriba sobre ellos, que escriba de las cosas que le gustan, lo que le rodea, en paseos, viajes o visitas que realice, recuerda que tiene una edad que le gustan ya lo de preeadolescentes aprovecha esa actitud, que busque informaci´on sobre programas de televisión, que sean d esu agrado. Bueno Coromoto éxitos
Buenas tardes
queria saber si me podrias ayudar, tengo una niña de 10años paso para cuarto grado, pero le cuesta mucho la lectura. necesito como ayudarla a nivelacion, para que este preparada el año escolar nuevo y no le cueste tanto. trabajo en los cortijos
gracias
Hola , Buenas noches, necesito que me ayude en cuanto a que normas debo establecer al inicio del año escolar a los alumnos de primer grado.. Espero tu aporte. Y muchas gracias…
Es para ver si me pueden decir como se hace mi mision en en el proyecto de vida
Buenos dias Mabel estoy realizando mi proyecto de grado y quisiera que ustedes me ayudaran para poder empezar el nombre del proyecto es LA PREVENCION DE LAS ENFERMEDADES MAS COMUNES.
SUS PAGINAS SON MUY BUENAS Y DE MUCHA AYUDA
ESPERANDO DE USTED UNA RESPUESTA Y MUCHAS GRACIAS.
hola buenos días, quisiera aclararte algo, cuando hablamos de proyecto de grado, nos referimos al proyecto que nos proponemos al inicio del año escolar, que queremos hacer durante el año escolar, cuando hablamos de proyectos de aula, de aprendizaje o productivos son aquellos que realizamos durante el año escolar, Bien tu quieres un proyecto de los antes mencionados. Te voy a realizar el propósito y algunos contenidos, no se el grado para seleccionar los contenidos … dime cuales es?
HOLA YA PUBLIQUE EL PROYECTO , LO HICE AHORITA ..NO TOME EN CUENTA LOS CONTENIDOS POR QUE NUNCA ME DISTES EL GRADO .. ESPERO QUE LO APLIQUES.
POR FAVOR ESTOY EALIZANDO MI PROYECTO DE GRADO Y QUISIERA QUE USTEDES ME AYUDARAN. SU PAGINA S MUY BUENA.
Buenas noches Maria, me gustaria que seas más explicíta en lo que quieres y con gusto te ayudo, primero el grado y que hiciste o que piensas hacer…
La felicito y de paso nos ayuda a orientarnos y aprender de experrtos
SI, GRACIAS… MUY AGRADECIDA A LA PROF KARVELIZ POR SU APORTE