Proyectos de aprendizajes publicados En la Escuela de Mabel


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Queridos colegas desde el inicio del Blog  En la Escuela de Mabel, he publicado varios proyectos de aprendizaje, productivos que puedes encontrar en la categoría “Proyectos de aprendizajes”  y al mismo tiempo algunos ideas  que les permitirán aclarar algunas dudas en la aplicación de los proyectos en el aula.

En esta categoría encontraras proyectos sobre animales, plantas, ambiente, salud, convivencia, familia, escuela, todos enfocados en los valores y para la apropiación de la lectura y escritura y de los contenidos básicos del grado.

Los proyectos los puedes adaptar a tu grado, cambiando algunos contenidos, pero todos tienen el mismo fin fortalecer los valores perdidos en el hogar, escuela y comunidad.

Otros aspectos relevantes sobre los Proyectos de aprendizajes,

Proyectos para la buena convivencia

Los proyectos como herramientas para el docente

Algo mas sobre los proyectos de aprendizajes

Pasos para la Planificación de proyectos de aprendizaje

¿ Cómo implementamos los proyectos de aprendizajes


21 de septiembre de 2013 | Autor: Mabel Gutierrez | Proyectos de aprendizajes
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63 Comentarios. ¡Falta el tuyo!

  1. Alejandra León dice:

    Buenas noches Profesora Mabel.. mi proyecto de aprendizaje es sobre enseñar a los estudiantes de 5to a construir su proyecto de vida.. tendrá usted algunos consejos? serán de mucha ayuda, Gracias..

  2. sophia dice:

    hola Mabel..!
    buenas noches. necesito de su ayuda siempre reviso su blog, pero nunca había dejado un comentario. usted me podría facilitar un proyecto de aprendizaje de primer grado, sobre la lectura, escritura y calculo. como también algunas estrategias por favor.

  3. lixis dice:

    Hola prof mabel primera vez que le escribo requiero de su ayuda trabajo con dos grado tercero y cuarto de educacion primaria y necesito un proyecto sobre la matematica

  4. DOLLY CEPEDA dice:

    HOLA SOY DOLLY POR FAVOR NECESITO UN PROYECTO DE APRENDIZAJE RELACIONADO CON EL CHIPO NUESTRA MATRIZ DEL P.A ES LA SIGUIENTE LLEVA ESTRATEGIAS DIDACTIAS ACTIVIDADES CONTENIDOS INDICADORS DE EVALUACION ES PARA PRIMER GRADO

  5. rosangel martinez dice:

    hola maestra Mabel me gustan muchos sus proyectos publicados

    hola profesora Mabel, me gustan sus proyectos publicados en este blog he leído muchos de ellos me estoy iniciando como docente de cuarto grado quería saber si esta bien tomar uno de sus proyecto y realizarlo en mi aula adaptado a la necesidad de grado puesto que aun no se elaborar un proyecto tan especifico como los suyos . gracias!!

    • Mabel Gutierrez dice:

      Buen día profe Rosangel, claro profe es para ustedes, le agradezco que las experiencias y resultados me los envíe para publicarlos en el Blog, porque es la idea que ustedes narren esa experiencias y las compartan

  6. Ingrid dice:

    hola mabel felicitaciones por tu maravilloso trabajo pero necesito un proyecto relacionado con la resistencia indigena

  7. Dayana Quintero dice:

    Buenas noches maestra mabel soy docente de 1er grado la felicito por su blog y sus recursos me ha ayudado mucho necesito que me ayude para un nombre de un proyecto sobre las relaciones temporales tengo 2 años trabajando con mi proyecto sobre el agua del PEIC muchas gracias espero su pronta respuesta

  8. Mabel Gutierrez dice:

    Buenos días olga, recuerda que en la elaboración de un proyecto de cualquier tema tiene que aplicar contenido de matemática, aquí en el blog puedes encontrar varios proyecto que puedes contextualizar y hacer énfasis en matemática, te invito a leer el siguiente enlace. http://www.enlaescuelademabel.com/categoria/educacion-inicial

  9. Mabel Gutierrez dice:

    Hola María no he podido amiga, a diario tengo que responder demasiado gracias a Dios, pero falta poco para terminarlo, en cuanto a u solicitud puedes fácilmente fusionar los dos proyectos, cómo por ejemplo: valorar la familia y sus tradiciones navideñas, consultar con abuelos y familiares mayores, resaltar cómo se vive la navidad en el lugar donde viven, es sencillo Maria con sus experiencias previas y que sean significativas.