Cuando se nos pasa la mano en el aula de clase


Recuerdo de niña el profesor de 4° grado, tenía un carácter fuerte y se decía en la escuela que el alumno que le diera clase él, por muy tremendo que fuese lo “acomodaba”.

Pero también recuerdo como lanzaba el borrador al alumno que estaba conversando, levantándose en clase, le diera por donde le diera, y más de un alumno se iba para su hogar con un golpe ocasionado por el borrador.

Igual que muchos docentes se quitaban la correa y le daba de correazos a los alumnos que mostraban “mala conducta”, los padres le decían a sus hijos: ¡eso es por portarte mal!.  Hoy en día las cosas cambiaron.

El tema que voy a tocar  a continuación es muy delicado y que muchos docentes en un momento difícil de su vida se encuentran envuelto sin darse cuenta,   el docente  es un ser humano y como tal cometemos errores que muchas veces son irreparable.

En el artículo anterior mencionaba las conductas disruptivas, es el niño que se levanta en clase, molesta,  no deja dar la clase,  molesta al compañero, nunca trae lápiz, borrador, sacapuntas, tiene los cuadernos desordenados, sucios, no cumple con las actividades, es irresponsable,  su rendimiento es bajo y  pare de contar,  es el alumno  que en muchas ocasiones nos saca de nuestras casillas cuando se nos escapa de las manos su mala conducta.

Este alumno que casi todos los docentes tenemos en nuestras aulas requiere de una atención especial dirigido por un personal especializado conjuntamente con la colaboración de los padres y representantes.

Bien,   hablo de esos momentos que “se nos pasa la mano”, cuando hay alumnos o más de un alumno que muestran esas características  muchas veces se pierde la paciencia y pasa lo antes mencionado.

Nunca por nada del mundo podemos llegar a esos momentos, pero para los docentes que es inevitable perder la paciencia por favor cuenten hasta diez, veinte, treinta … mil,  pero nunca  toquemos un niño.

Actualmente los niños están protegidos por entidades que no permiten el maltrato, pues como docentes sabemos que podemos buscar estrategias, actividades, ayuda psicológica, orientaciones para evitar una situación de tal magnitud.

Conozco de casos de colegas que han tenido que pasar por el vergonzoso momento de asistir a esas entidades por que son llamadas para dar cuentas de sus actos y su reputación muchas veces queda en tela de juicio.

Existen muchas estrategias  para evitarlo, esos niños que son de conductas disruptivas  se pueden controlar desde nuestra práctica pedagógica ,  utilicemos esa energía desbordante,   en actividades que pueden cumplir en el aula, como darles responsabilidades extras.

Otras de las causas que llevan al niño a tener esta actitud en el aula es la falta de cariño en su hogar, entonces es importante darles cariño, tomarlos en cuenta, darles responsabilidades, abrazarlos cuando sean asertivos en sus actitudes hasta ser sus cómplices en algunas de sus travesuras en secreto, son cosas que nos permiten ganarnos su confianza y cariño.

Si a pesar de tomar esa actitud con ellos la situación continúa o empeora, pues buscar ayuda profesional con los orientadores especialistas en conductas, pero nunca permitirnos que “se nos pase la mano” y golpear con la mano , regla, tabla o borrador  a un niño en medio de una rabia por que las consecuencias son irreparable

19 comentarios en “Cuando se nos pasa la mano en el aula de clase

  1. Mabel, recibe mis saludos es muy interesante esta recomendación, porque es verdad afecta a nuestro perfil profesional; esto viene por falta de orientación por parte de la familia, ya que ellos están recargados de problemas y no saben como salir de esto, por lo que descargan su impotencia con sus menores hijos al no solucionarlos por muchos factores, sin embargo nosotros como docentes tenemos que conocer la problemática de nuestros alumnos, para orientar brindando un clima de afectividad y confianza. También es bueno hacer una visita al hogar de vez en cuando para brindarles el apoyo a los padres, pero no para dar mala noticia del comportamiento de su menor hijo, porque mas bien empeoramos la situación de padres a hijos. Nuestro objetivo es acercar mas a sus hijos que los escuchen , que se den tiempo para el diálogo, que apliquen sus normas en casa y juntos saldremos adelante porque nuestros niños son el futuro y los queremos con valores. Daremos gracias a Dios por tener a estos niños en nuestra labor, porque Él nos dará la luz, paciencia y Fé, para comprender y/o moldear día a día a estos pequeñitos, para que algún día sean grandes en todo aspecto. Que Dios te siga bendiciendo Mabel, y gracias por compartir tus bondades y conocimientos.

  2. La docencia es la carrera más difícil que se puede emprender, y considero, quien escoge esta carrera es porque tiene la vocación necesaria y hasta más para hacerlo, de antemano sabemos que moldeamos actitudes y comportamientos, en nuestras manos estan los futuros de nuestro país, por nuestras manos formámos los ingenieros, médicos, maestros, policias, y pare de contar, siempre les recomiendo a mis chicos de universidad, sepan escoger lo que en verdad aman hacer, soy docente hace 8 años, y trabajo hasta los sábados, pero cooooomo amo hacer lo que hago todos los días, pero muy cierto esos niños con sus comportamientos y actitudes de rebeldía, debemos saber tratar, porque muchas veces viene de familia esas actitudes, busquemos respuestas a esas conductas y eso lo podemos mejorar con cariño y amor, no con violencia…. Me encanta este blog y aunque poco comento, siempre analizo y reflejo lo que escriben aqui, con mi trabajo si lo realizo bien o mal, gracias por tan valisos aportes…. Dios les siga bendiciendo y multiplicando ese don de orientar a traves de este medio….

    1. Ame profe por sus palabras para mi es un compromiso con ustedes. Bienvenida colegA

  3. Que bien que saquen este tipo de sugerencias, aparte que he visto a muchos colegas que maltratan verbalmente a los niños y niñas que solo empeora su comportamiento, el docente debe ser el líder del aula, el amigo el que escucha a cada uno de ellos ya que en casa no tienen esa figura por ello debemos tratar a cada uno como a nuestros propios hijos, nietos o familiar darles mucho amor y comprensión. Recuerda un te quiero logra mas que mil palabras

    1. Asi es profe un abrazo es tan necesario en nuestro quehacer diario . Los niños nunca olvidan y que bello que te recuerden como alguien especial en sus vidas. Gracias por su aporte

  4. Saludos Mabel..!!!!! Me encantan tus publicaciones, me ayudan a estar actualizada. Como sabes estoy desempleada pero no siempre fue así. Antes de graduarme trabaje como auxiliar y recuerdo que siempre me dejaban los niños de conducta mas difíciles aun cuando no fueran de la misma sección. Y es muy cierto, mayormente ellos buscan atención, cariño. Es como su forma de expresar sus molestias con relación a sus sentimientos. (como cuando sus padres atienden mas sus trabajos, parejas que no son los verdaderos padres, el hecho que se le regañe constantemente, la etiquetas de que todo lo hacen mal, y así muchísimas) Lo que quiere decir que esto va mas allá de cuidarnos de las leyes. Me explico, en nuestras manos está que hacer con esos niños???’ tienen derecho a ser escuchados a ser tomados en cuenta a que no se le ponga una etiqueta ya que esta perdurará el resto de su vida. y aunque no lo parezca una mínima señal de que es importante para alguien, en este caso su maestra puede marcar una gran diferencia. Darle cariño afecto y dedicación a estos niños es la mejor manera de ayudar a los padres para que también comprendan la importancia y trascendencia de la situación y no le den tanta importancia a pequeñas cosas que a la larga serán insignificantes pero el daño será irreversible. La escuela mas humanista radica en dar amor… Es lo que verdaderamente nos hace falta

    1. Gracias profe por su cometario . Es cierto ojala todos los adultos comprendieramos a los niños

  5. ASI ES AMIGA, LOS TIEMPOS DE ANTES ERAN ASI, AFORTUNADAMENTE CAMBIARON…. PERO COMO DICE UD Y LUDMILLA, DEBEMOS CAPACITARNOS A TRAVES DE TALLERES, PARA PODER LIDIAR CON ESTOS CASOS, SI NO TENEMOS LA AYUDA DE PROFESIONALES EN EL AREA…

    1. Buen dia mi estimada colega. lo mas importante es nuestro estado de animo y la paciencia que nos debe caracterizar en esta bella profesión

  6. Hola mabel me encanta esas recomendaciones, todo lo que dices es cierto en muchos momentos llegamos a perder la paciencia gracias por toda esa reflexión saludos

  7. Hola profe excelente mensaje como daria todo para que este mensaje llegara a todos los docentes seria muy buena reflexion saludos

    1. Bue n dia profe es La idea que llegue a miles de docentes y reflexionen sobre el trabajo que realizan. Gracias y bienvenida

  8. SOY DOCENTE EN UNA ZONA MUY PELIGROSA Y MIS NINOS SON POR LO GENERAL MUY VIOLENTOS, ME PREOCUPA QUE SE HACEN DANO Y NO PODEMOS LOGRAR CAMBIAR LA CONDUCTA DEL NINO O NINA. PARTICULARMETE LEO Y VOY A TALLERES CON LA GENTE DE CECODAP CUANDO PUEDO Y TRATO EN LO POSIBLE DE APLICAR LAS ESTRATEGIAS QUE NOS DAN Y ENCUENTRO EN LOS LIBROS O REVISTAS, NI POR CASUALIDAD SE ME OCURRE GOLPEAR A UN NINO SIEMPRE PIENSO COMO ME SENTIRÍA SI UN COLEGA ME GOLPEA A MI HIJO, ENTONCES ANTEPONGO ESO EN MI DIARIO VIVIR CON MIS ALUMNOS, A MENUDO LES HABLO CON RESPETO Y TRATO DE SOLVENTAR EL PROBLEMA LO QUE TAMBIÉN NOS SUCEDE ES QUE NO TENEMOS ESPECIALISTAS QUE NOS APOYEN YA QUE SE HACE DIFICIL EN LOS SITIOS QUE SON MUY DEPRIMIDOS E INSEGUROS. sIEMPRE DEBEMOS TENER LA MEJOR DISPOSICION PARA AYUDAR AL NINO QUE LO NECESITE PAARA ESO SOMOS MAESTROS CON MUCHA DEDICACIÓN Y AMOR PARA ELLOS.

    1. Gracias profe Ludmilla por su valioso aporte, me encanta leer comentarios tan llenos de amor y responsabilidad por este hermoso trabajo que realizamos, ser maestra, que es sinónimo de mama, enfermera, psicólogo, amiga, y pare de contar tantas funciones que representamos cuando lo hacemos con amor. Felicitaciones profe por ejercer su labor con amor-

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