Cuentos para dramatizar en el Día del árbol


dramatizaciones en el día del árbol

En el marco de la celebración  del Día del árbol les presento  a continuación dos cuentos enviados por una colega para compartir, espero y los disfruten.

Estimada Mabel: con muchísimo agrado voy leyendo cada una de tus propuestas que además todas me encantan.
Aquí te envío dos cuentos para que los publiques y a quien le agrade lo puede adaptar para que sean dramatizados. Un abrazo. Prof Aitskel Añez

Cuento I: Don Arbolón.

Había una vez un colegio que se llamaba “Los Árboles?, ¿Sabéis porqué?, pues porque tenía su patio lleno de árboles. Los había chiquititos.., también medianitos, grandes …pero había uno que era enorme, un viejo árbol que estaba justo en mitad del patio. Se llamaba Don Arbolón y ocupaba aquel espacio desde mucho antes de que se construyera el colegio.

Don Arbolón quería mucho a todos los niños que habían pasado por aquel colegio y los niños le querían mucho a él. Bajo su sombra los niños descansaban, merendaban, jugaban a cromos, se contaban hasta sus secretos más grandes…. Y Don Arbolón,  poco pasivo, siempre acariciaba con la sombra de sus ramas a aquellos niños que tanta compañía le hacían y tanto confiaban en él.

Un día Don Arbolón apareció malito, con un gran agujero en su tronco y habiendo perdido todas sus hojas. Las señoritas del colegio, preocupadas, llamaron corriendo a unos señores jardineros, quienes con muy poco amor a la naturaleza y sólo con ganas de ganar dinero, ni tan siquiera se preocuparon por Don Arbolón, y al verlo tan viejecito propusieron arrancarlo y plantar en su lugar muchos árboles jóvenes.

Los niños cuando oyeron aquello, sin premeditarlo, se levantaron de golpe y cogiéndose de sus manitas rodearon a Don Arbolón cantando “Don Arbolón no se va del colegio…don arbolón se queda aquí…porque todos los niños… queremos mucho a don arbolón”.

Las señoritas inmediatamente echaron a aquellos señores y llamaron a un viejo jardinero que vino muy deprisa con una gran maleta. Cuando vio a don arbolón, le tomó la temperatura, la presión, le miró la garganta…. y al ratito dijo, “necesito tierra para prepararle su medicación” Los niños corriendo fueron a por tierra y en un gran cubo se la trajeron. El viejo jardinero mezcló con la tierra jarabe, gotitas, unos polvos y lo extendió todo en el suelo rodeando a don arbolón, dándole unas cariñosas palmaditas en su tronco al marchar.

Todos se fueron a casa preocupados por don arbolón y cuando llegaron al día siguiente ¡sorpresa!, don arbolón ya no tenía aquel enorme agujero en su tronco y todas las hojitas habían vuelto a brotar en sus ramas. Los niños, muy contentos, rodearon nuevamente con sus manos a don arbolón y con mucha alegría cantaron: “don arbolón ya no está malito, don arbolón se ha curado ya, todos los niños, queremos mucho a don arbolón”.

Don arbolón sonrió a su manera, haciendo un simpático movimiento de todas sus ramas y el sol que iluminaba el patio del colegio brilló con mucha más intensidad, participando de aquella alegría que inundó aquella mañana el colegio “Los Árboles”.
FIN

Cuento II: Un Árbol Tonto
Había una vez un árbol. Era un árbol bastante bonito, con sus raíces, su tronco y sus hojas. Por cierto, que se llevaban muy bien. Las raíces estaban todo el día trabajando, desde la mañana hasta la noche, sin descansar. Se preocupaban de buscar por debajo de la tierra alimentos y agua y muchas cosas más. Cuando veían algo que pudiera servir, lo cogían. Pero no se quedaban con nada. Todo se lo daban al tronco. Y el tronco, gordo y fuerte, que era un sabio administrador, lo repartía proporcionalmente a las hojas después de efectuar unos cálculos complicadísimos.
Las hojas recibían siempre lo que necesitaban y nunca había habido envidias entre ellas. Todas procuraban estar guapísimas y la verdad es que lo conseguían. La gente que pasaba por allí decía: “¡Vaya árbol más guay!” Pero un día las raíces empezaron a pensar: “No hay derecho. Nosotras nos pasamos todo el santo día bajo tierra trabajando para que estas hojas presumidas coqueteen con los pájaros y con todo el que pasa por delante. ¡No, y no! ¡Se acabó! No queremos ser esclavas de nadie.” Y se cruzaron de brazos, y dejaron de trabajar.
El tronco entonces no podía dar nada a las hojas, y éstas empezaron a ponerse pálidas, pálidas y a agachar la cabeza.
El árbol ya no era bonito. Los pájaros ya no venían a posarse en él. La gente ya no se sentaba a su sombra.
Así estaban las cosas cuando sucedió que se desató una terrible tormenta. Terrible, pero no mala.
Se levantó un viento fortísimo, y empezó a llover a cántaros. El agua entraba en la tierra y empapaba a las raíces al mismo tiempo que el viento sacudía a las hojas de un lado para otro.
Fue entonces cuando la tormenta le dijo al árbol: “Eres un tonto, árbol. Ya no eres bonito. Pero no es porque tus hojas estén amarillas, sino porque has perdido la armonía interior. Estáis así porque raíces, tronco y hojas no os dais cuenta de que todos sois lo mismo: sois el árbol. Las raíces pensáis que trabajáis para que otros se aprovechen, sin daros cuenta de que vosotras también sois tronco y sois hojas. Todos sois todo. Sois uno. Y si os separáis, no sois nada. No existís. Si quieres ser lo que eres, tienes que ser uno.”
La tormenta terrible se marchó dejando al árbol sumido en la calma y el silencio.
A la mañana siguiente, alguien despertó muy temprano al tronco. Eran las raíces que habían madrugado y tenían ya un montón de cosas preparadas para todos.
El tronco no podía creer lo que veía y, con lágrimas en los ojos, comenzó a trabajar y a hacer sus cálculos que resultaban más complicados que de costumbre: tal era la cantidad de cosas que había que repartir.
Las hojas empezaron a tomar buen color y, en pocos días, ya estaban preciosas; tanto, que los pájaros volvieron a posarse y la gente volvió a sentarse a su sombra.
Pero lo más bonito es que todos tenían la sensación de que aquél era un árbol completamente nuevo.

fin


29 de mayo de 2011 | Autor: Mabel Gutierrez | Actividades especiales en el aula de clase, Efemérides, Efemérides en Venezuela, Reflexiones educativas, Testimonios de los usuarios
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40 Comentarios. ¡Falta el tuyo!

  1. rosa prado dice:

    Holaa mabel buen diaa.. espero estes muy bien amigaa.. sera ´posible q me envies un guion para una obra de los valores, que use el proyecto que me enviaste con mis niños y me gustaria hacer una obra de cierre del proyecto… que tenga q ver con los valores. y otras actividades que tengan que ver con eso tamb. un  abrazo y agradeceria tu ayuda … muack

    • Mabel Gutierrez dice:

      Hola Rosa, cual proyecto? sobre obras de valores creo que no tengo acá pero si me dices cual era el proyecto tal vez te de algunas ideas. gracias Rosa

  2. mildred salas Mabel primero que nada te felicito or este trabajo tan valioso y significativo para nosotros los educadores y comunidad en general que ven tu pagina me gustaria saber de que manera estrategica puedo dar diferentes clases de danza en la escue dice:

    Necesito estrategias para alicarlas en mis clases de danzas

    • Mabel Gutierrez dice:

      Hola Mildred , pienso que como profesora de Danza una de las estrategias con mayor peso es la disciplina que puedas exigir en todas las actividades, tambien darle amor y un poco de espacio para que no se estresen,

  3. karla Hernandez dice:

    Felicidades por tan excelente pagina. docentes como tu es lo necesitan nuestras escuelas. Por fa necesito estrategias para explicar los alimentos.

  4. gloria dice:

    PRECIOSOS LOS DOS CUENTOS.MUCHAS GRACIAS
     

  5. karla dice:

    estan muy bonitos los cuentos sobre los arboles , perfectos para que los niños los dramaticen, gracias

  6. nereida dice:

    Hola Mabel, me fascina esta pagina ya que encuentro cosa que me ayudan a salir de lo cotidiano en el aula de clase

  7. ISABEL LOYO dice:

    HOLA MABEL, FELICITACIONES!!!! SIGO PENSANDO QU ERES UN GRAN EJEMPLO A SEGUIR… TUS APORTES A LA EDUCACION BOLIVARIANA SON ENCOMIABLES, ME GUSTARIA LEER HISTORIAS RELACIONADAS CON EL PRECURSOR FRANCISCO DE MIRANDA… EXISTE UN CONCURSO DE CUENTOS SOBRE ESTE INSIGNE VENEZOLANO, PERO, AL LEER LOS CUENTOS NO PUEDO EVITAR LA SENSACION DE QUE ESTOY LEYENDO SU BIOGRAFIA; NO ES LA IDEA, SERA QUE TIENES ALGUNA INFORMACION AL RESPECTO? COMO TEMATICA PODRIAS ESCRIBIR UN CUENTO SENCILLO QUE SIRVA DE EJEMPLO A NUESTROS ESTUDIANTES???? DIOS TE BENDIGA GRANDEMENTE.
     
     
     
     
     

  8. ISABEL LOYO dice:

    HOLA MABEL, FELICITACIONES!!!! SIGO PENSANDO QU ERES UN GRAN EJEMPLO A SEGUIR… TUS APORTES A LA EDUCACION BOLIVARIANA SON ENCOMIABLES, ME GUSTARIA LEER HISTORIAS RELACIONADAS CON EL PRECURSOR FRANCISCO DE MIRANDA… EXISTE UN CONCURSO DE CUENTOS SOBRE ESTE INSIGNE VENEZOLANO, PERO, AL LEER LOS CUENTOS NO PUEDO EVITAR LA SENSACION DE QUE ESTOY LEYENDO SU BIOGRAFIA; NO ES LA IDEA, SERA QUE TIENES ALGUNA INFORMACION AL RESPECTO? COMO TEMATICA PODRIAS ESCRIBIR UN CUENTO SENCILLO QUE SIRVA DE EJEMPLO A NUESTROS ESTUDIANTES???? DIOS TE BENDIGA GRANDEMENTE
     

    • Mabel Gutierrez dice:

      Hola Isabel gracias y bienvenida, sobre la temática no tengo amiga, pero con gusto tomaré tu sugerencia, solo recuerdame que tengo muchas publicaciones pendientes solicitadas por los docentes. gracias

  9. Mi querida Mabel, Te felicito por tu valiosa labor de seguir enseñando y dando aportes para tus colegas, necesito por favor estrategias para trabajar en el aula, relacionado con la afrovenezolanidad, que la están exigiendo en la todas las escuelas por orden de la zona educativa, mil gracias y bendiciones para ti

  10. johana cabrera dice:

    Hola mabel, soy docente… Me encantan tus cuentos, de hecho voy a realizar con mis alumnos la dramatizacion de don arbolon

  11. Hola Mabel soy docente de segundo grado, me gusta esta pagina.

  12. nancy arroyo dice:

    gacias por esos cuentos e ideas tan bellas para realizarlas enel preescolar con mis niños y realizar la dramatizacion

  13. nathaly dice:

    waoo que lindos cuentos querria que me isieras uno del arbol pero uno que sea hermosisimooo

    !GRACIAS¡

  14. romina dice:

    Hola mabel te escribe romina, soy docente de preescolar necesito de tu colaboracion, ya que esta pagina es de gran importancia para mi por lo tanto te agradesco de corazon que me ayudes en una dramatizacion del sistema respiratorio para niños de 4 y 5 años. gracias y espero tu respuesta pronto. Felicitaciones por compartir tus saberes.

  15. maria dice:

    hola querida mabel, me gusta esta pagina, encuentros cosas muy interesantes para mi trabajo de maestra, pero, seria mucho pedir el favor que ayudes el como planificar una clase de ciencias sociales sobre (el ALBA y MERCOSUR ) te lo agradeceria mucho gracias te quiero y te aprecio chao..

    • Mabel Gutierrez dice:

      Hola María gracias por tu participación en cuanto a tu petición te recomendaría que para esta clase la mejor información la está en los diarios o prensa, y acá mismo en internet, pues la mejor forma es que los muchachos investiguen, y con ese cúmulo de información dentro del aula puedes dar una clase magistral, porque todos van a participar, lo puedes hacer tipo taller, en grupos, y te aseguro que los muchachos aprenderán mejor, me cuentas…

  16. MASSIELL dice:

    FELECITACIONES ESTA PAGINA ME ENCANTA, GRACIAS POR LOS CORREOS ME HAN SERVIDO DE MUCHO.

    QUE DIOS TE CUIDE Y TE ILUMINE PARA QUE CONTINUES CON TAN BELLA LABOR

  17. jullie suescun dice:

    muy buenos dias por cosas de la vida descubri esta pagina, y me parece interesante. trabajo con educacion inicial. me gustaria ver material de apoyo sobre este sub sistema inicial… gracias

    • Mabel Gutierrez dice:

      Buenos días Julie gracias por tu comentario, en cuanto a tu solicitud, puedes entrar a la categoría Educación Inicial y encontraras varios articulos.gracias y bienvenida

  18. luisa de Ro dice:

    RELICITACIONES estan lindos los cuentos, haré dramatizaciones con mis nietos y en la escuela también. Gracias

  19. zamaira dice:

    me encantaron estos cuentos los voy a llevar a la escuela donde estoy gracias por publicar estas herrmaientas que se pueden aplicar en el aula dios te bendiga también

  20. luz mery dice:

    me encancantaron esos dos cuentos ya que estoy preparando una clase referente al dia del arbol , gracias.

  21. noraima morales galviz dice:

    Hola buen dia he leido esta serie de cuentos y me parecieron muy buenos para trabajar en el aula.trabajo con 2do grado y son muy ilustrativos para reflexionar y compartir en tiempos tan dificiles como la sequia que tenemos.

  22. Vivian dice:

    Hola los centos estan muy bonitos soy educadora de preescolar estoy segura que los niños les encantaria escucharlos

  23. mary dice:

    hola….trabajo con niños con dificultades de aprendizaje…estoy segura que si les leo estos cuentos a los niños, ayudarè a facilitar la imaginacion de estos….gracias…

  24. KEILA dice:

    ¡¡¡¡¡¡¡Qué cuentos más bellos!!!!!!! Gracias por compartirlos. A mis hijos en casa y a mis niños y niñas en el preescolar les van a encantar!!!!! Dios bendiga cada día tu talento.