Pensamientos y reflexiones educativas


  • El enseñar a los niños a querer a sus padres y hermanos y a ser respetuosos con sus superiores,  echa los cimientos de correctas actitudes mentales y morales para llegar a ser buenos ciudadanos. Confucio
  • Las personas grandes nunca comprenden nada por sí solas y es muy aburrido para los niños tener que darles una y otra vez explicaciones. Antoine De Saint Exupery
  • Para ejercer una influencia benéfica entre los niños, es indispensable participar de sus alegrías. Don Bosco
  • Mediante la lectura nos hacemos contemporáneos de todos los hombres y ciudadanos de todos los países. Antoine Houdar de la Motte

  • Cuando rezamos hablamos con Dios, pero cuando leemos es Dios quien habla con nosotros.
  • Cuando oigo que un hombre tiene el hábito de la lectura, estoy predispuesto a pensar bien de él.
  • No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee”
  • Educad a los niños. Educadlos en la tolerancia, en la solidaridad. Transmitirle lo más importante que tenemos: la herencia cultural”
  • Es verdad que sufriendo se puede aprender muchas cosas. Lo malo es que al haber sufrido hemos perdido fuerzas para servirnos de ellas.”
  • Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo. Benjamin Franklin (1706-1790) Estadista y científico estadounidense.
  • “El arte de instruir y de educar comienza comprendiendo a los niños y prosigue luego haciéndose comprender por ellos e interesándose”. (Fullat)
  • Aprender por la experiencia, es establecer una conexión hacia delante y detrás, entre aquello que hacemos a las cosas y lo que gozamos y sufrimos como consecuencia”. (Dewey).
  • Todo el proceso falla si el estudiante no quiere aprender”.
  • No habrá pues, querido amigo, que emplear la fuerza para la educación de los niños, muy al contrario deberá enseñárseles jugando”. (Platón).
  • Se puede engañar a todos poco tiempo, se puede engañar a algunos todo el tiempo, pero no se puede engañar a todos todo el tiempo. John Fitzgerald Kennedy
  • El sabio no dice lo que sabe, y el necio no sabe lo que dice. Proverbio Chino
  • El hombre que hace que las cosas difíciles parezcan fáciles es el educador. Ralph Waldo Emerson
  • La estimulación apropiada es importante. Un ambiente rico en materiales diversos fáciles de manipular propicia el aprendizaje de los niñ@s. Los niñ@s también se benefician cuando están expuestos a historias, libros, gente, lugares, ideas, música, juegos y actividades de la vida real.Dra. Aletha Solte
  • Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravillosos mundo del saber. Albert Einstein
  • Educad a los niños y no será preciso castigar a los hombres. Pitágoras de Samos
  • Educar a un joven no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía. John Ruskin
  • Educad un hombre y educaréis a un individuo. Educad una mujer y educaréis una familia. Agnes Cripps
  • Largo es el camino de la enseñanza por medio de teorías; breve y eficaz por medio de ejemplos. Lucio Anneo Séneca
  • Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravillosos mundo del saber. Albert Einstein
  • Bienaventurado es, Señor, el que te ama a Ti, al amigo en Ti, y al enemigo por Ti… San Agustín de Hipona
  • Se puede engañar a todos poco tiempo, se puede engañar a algunos todo el tiempo, pero no se puede engañar a todos todo el tiempo. John Fitzgerald Kennedy
  • “Las ideas no se imponen, se proponen”. Juan Pablo II (visita a España, mayo 2003)
  • El sabio no dice lo que sabe, y el necio no sabe lo que dice. Proverbio Chino
  • Aprender un oficio contribuye a forjar un carácter más creativo. Para muchas personas, además, es una oportunidad para vivir con dignidad…” (Francesc J. Fossas)
  • Nuestro ideal instructivo no es imponer conocimientos y que los alumnos los aprendan o los pongan en práctica. Nuestro ideal es conseguir que los conocimientos broten de manera activa”. (Joan Bardina y Castarà).
  • San Agustín
  • Nicolás de Avellaneda
  • (Günter Grass, Premio Nobel de Literatura 1999)
  • Aldecoa, Josefina (1997)
  • CESARE PAVESE (1992):
  • No hay más que un camino para el progreso en la educación, como en todas las cosas humanas, y es el de la ciencia guiada por el amor. Sin ciencia, el amor es impotente; sin amor, la ciencia es destructiva.” (BERTRAND RUSSELL)
  • El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío. Horace Mann (1796-1859) Educador estadounidense.

21 de marzo de 2012 | Autor: Mabel Gutierrez | Pensamientos Educativos, Reflexiones educativas
Etiquetas: ,

69 Comentarios. ¡Falta el tuyo!

  1. mayra dice:

    Gracias, todas las reflexiones están muy educativas