Pensamientos y reflexiones educativas


  • El enseñar a los niños a querer a sus padres y hermanos y a ser respetuosos con sus superiores,  echa los cimientos de correctas actitudes mentales y morales para llegar a ser buenos ciudadanos. Confucio
  • Las personas grandes nunca comprenden nada por sí solas y es muy aburrido para los niños tener que darles una y otra vez explicaciones. Antoine De Saint Exupery
  • Para ejercer una influencia benéfica entre los niños, es indispensable participar de sus alegrías. Don Bosco
  • Mediante la lectura nos hacemos contemporáneos de todos los hombres y ciudadanos de todos los países. Antoine Houdar de la Motte

  • Cuando rezamos hablamos con Dios, pero cuando leemos es Dios quien habla con nosotros.
  • Cuando oigo que un hombre tiene el hábito de la lectura, estoy predispuesto a pensar bien de él.
  • No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee”
  • Educad a los niños. Educadlos en la tolerancia, en la solidaridad. Transmitirle lo más importante que tenemos: la herencia cultural”
  • Es verdad que sufriendo se puede aprender muchas cosas. Lo malo es que al haber sufrido hemos perdido fuerzas para servirnos de ellas.”
  • Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo. Benjamin Franklin (1706-1790) Estadista y científico estadounidense.
  • “El arte de instruir y de educar comienza comprendiendo a los niños y prosigue luego haciéndose comprender por ellos e interesándose”. (Fullat)
  • Aprender por la experiencia, es establecer una conexión hacia delante y detrás, entre aquello que hacemos a las cosas y lo que gozamos y sufrimos como consecuencia”. (Dewey).
  • Todo el proceso falla si el estudiante no quiere aprender”.
  • No habrá pues, querido amigo, que emplear la fuerza para la educación de los niños, muy al contrario deberá enseñárseles jugando”. (Platón).
  • Se puede engañar a todos poco tiempo, se puede engañar a algunos todo el tiempo, pero no se puede engañar a todos todo el tiempo. John Fitzgerald Kennedy
  • El sabio no dice lo que sabe, y el necio no sabe lo que dice. Proverbio Chino
  • El hombre que hace que las cosas difíciles parezcan fáciles es el educador. Ralph Waldo Emerson
  • La estimulación apropiada es importante. Un ambiente rico en materiales diversos fáciles de manipular propicia el aprendizaje de los niñ@s. Los niñ@s también se benefician cuando están expuestos a historias, libros, gente, lugares, ideas, música, juegos y actividades de la vida real.Dra. Aletha Solte
  • Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravillosos mundo del saber. Albert Einstein
  • Educad a los niños y no será preciso castigar a los hombres. Pitágoras de Samos
  • Educar a un joven no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía. John Ruskin
  • Educad un hombre y educaréis a un individuo. Educad una mujer y educaréis una familia. Agnes Cripps
  • Largo es el camino de la enseñanza por medio de teorías; breve y eficaz por medio de ejemplos. Lucio Anneo Séneca
  • Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravillosos mundo del saber. Albert Einstein
  • Bienaventurado es, Señor, el que te ama a Ti, al amigo en Ti, y al enemigo por Ti… San Agustín de Hipona
  • Se puede engañar a todos poco tiempo, se puede engañar a algunos todo el tiempo, pero no se puede engañar a todos todo el tiempo. John Fitzgerald Kennedy
  • “Las ideas no se imponen, se proponen”. Juan Pablo II (visita a España, mayo 2003)
  • El sabio no dice lo que sabe, y el necio no sabe lo que dice. Proverbio Chino
  • Aprender un oficio contribuye a forjar un carácter más creativo. Para muchas personas, además, es una oportunidad para vivir con dignidad…” (Francesc J. Fossas)
  • Nuestro ideal instructivo no es imponer conocimientos y que los alumnos los aprendan o los pongan en práctica. Nuestro ideal es conseguir que los conocimientos broten de manera activa”. (Joan Bardina y Castarà).
  • San Agustín
  • Nicolás de Avellaneda
  • (Günter Grass, Premio Nobel de Literatura 1999)
  • Aldecoa, Josefina (1997)
  • CESARE PAVESE (1992):
  • No hay más que un camino para el progreso en la educación, como en todas las cosas humanas, y es el de la ciencia guiada por el amor. Sin ciencia, el amor es impotente; sin amor, la ciencia es destructiva.” (BERTRAND RUSSELL)
  • El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío. Horace Mann (1796-1859) Educador estadounidense.

21 de marzo de 2012 | Autor: Mabel Gutierrez | Pensamientos Educativos, Reflexiones educativas
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69 Comentarios. ¡Falta el tuyo!

  1. mayra dice:

    Gracias, todas las reflexiones están muy educativas

  2. angela lopez dice:

    me gusto mucho todas las freses quisiera saber mas sobre las niñas con problemas con el alcohol

    • Mabel Gutierrez dice:

      Hola Angela gracias por escribir, para esos casos amiga te puedo decir que hay centros especializados, deberías buscar esa ayuda antes que las cosas sean demasiado tarde

  3. Martha dice:

    Qué bonitos pensamientos, gracias por compartirlo.

  4. aura dice:

    excelentes reflexiones prof Mabel

  5. EDUARDO CAMILO dice:

    pienso que los pensamientos son formas reflkexivas que inducen al ser humano a que organice la vida misma educativa, dándole orientaciones, sobre todo a los maestros que buscamos en el alumno un ente critico y reflexivo, para bien de la familia y por ende de la sociedad a la que se pertenece

  6. Gloria Elizabeth dice:

    Quiero felicitarte muy especialmente por este blog tan completo para nosotros los docentes, de verdad he encontrado muchas herramientas que me han servido para mi quehacer diario.
    A pesar de que soy docente de secundaria he aprovechado mucho todos los recursos que he encontrado en tu blog.

  7. norita dice:

    BELLISIMAS……FELIZ DIA

  8. Maria dice:

    Muchas felicidades estan muy bonitos los pensamientos!!!!!

  9. Reinita Herrera dice:

    Que buenísimo contar con esta pagina de apoyo educativo, muchísimas gracias me gusto leer los pensamientos educativos

  10. Reinita dice:

    Felicitaciones esta página me ayuda con mis labores

  11. johanna dice:

    aprender a aprender es el gran dilema de la vida hay que preguntarnos como docentes que queremos enseñar, a apreder a hacer a aprender a conocer o a aprender a hacer, los estudiantes deben ser criticos deben analizar su entorno y el contexto en que se mueve la sociedad, este mundo esta lleno de conocimientos y cada dia se aprende pero se debe motivar al estudiante a que aprenda a que busque a que analice  y desarrolle al maximo sus potencialidades que individuo es unico.

  12. patricia dice:

    el fabuloso y muy educativo

  13. fatima dice:

    Hola buenas tardes gracias por tu bienvenida, he leido todas tus sugerencias para el incio de clase para el 1er grado son espectaculares ya este sera mi cuarto año escolar trabajando con 1er grado, me gustaria saber si puedes orientarme con algun proyecto para comenzar.

  14. fatima dice:

    hola te felicito excelente tus reflexiones y las sugerencias es bueno saber q se cuenta con esta pagina. se las he recomendado a mis compañeras de trabajo

  15. MATEO TORREZ dice:

    espero que escribas mas o me envies muchas estrategias para enseñar metodologias

  16. MATEO TORREZ dice:

    me gusto mucho los pensamientos que ha puesto en el internet y ahora los estoy compartiendo con un grupo de maestros que estan cursando en el municipio de bonanza

  17. Alguien dice:

    Me gusto todo eso a y gracias por ponerlo porq lo necesito para la escuela = )

  18. Yelki Catedral dice:

    Estas reflexiones  son muy buenas y de gran ayuda para el trabajo docente. Gracias por ser tan dedicada.

  19. Mabel Gutierrez dice:

    Bienvenida Franqui gracias a ustede

  20. franqui graterol carmona dice:

    Gracias por los trabajo que me envia a mi correo que me han servido de muchas ayudad en mí tienes todo mi cariños nuevamente gracias.

  21. Gina dice:

    Muchas felicidades, muy bueno este blog, hace falta más de esto… Bien!!!!!

  22. salvano montoya dice:

    quiero saber un nombre de proyecto sobre el cuerpo humano

  23. Lucy dice:

    !!Felicidades!! …..por ocuparte de este blog educativo, y apollarnos que mucha falta nos hace.

  24. Yenny Martinez dice:

    “No basta saber, se debe también aplicar. No es suficiente querer, se debe también hacer ” Goethe

  25. Elizabeth Echeverria dice:

    Buenas tardes,

    Gracias porque de alguna o otra manera, me estoy Beneficiando de tal valiosas información para nutrir a mis hijos que tanto necesitan de información valiosa ya que la sociedad cada día es más cruda y negra. Saludos

  26. Ingrid dice:

    hola! felicitaciones por tu libro… es una excelente herramienta para los docentes… mil gracias…

  27. ana dice:

    buenos pensamientos, ojala pongan mas para apoyar las reflexiones del diplomado de desarrollo humano para maestros

  28. Marllam dice:

    1) Puede haber un cuestionamiento a las instituciones? Tiene que existir una fractura para que se de ese cuestionamiento?

    Siempre podemos cuestionarnos en relación a todo lo que nos rodea. Cuestionar a las instituciones o a su funcionamiento es parte de buscar el desarrollo y el bienestar común. Las instituciones por lo general…integran muchas personas y equipos de personas..y su influencia puede hacer un impacto global y muy importante (ej: instituciones internacionales como la ONU). También tenemos instituciones de menor envergadura pero como instituciones siempre están orientadas a una finalidad que busca ser lograda. Cuando hablamos de cuestionar el funcionamiento de las instituciones no me refiero solamente a cuestionarnos o analizar si está alcanzando su objetivo…qué sucede si el objetivo alcanzado no produce el mejor beneficio?. Como por ejemplo en el análisis que se ha hecho para lograr las reformas educativas. Es decir, no solo se debe cuestionar a las instituciones en nivel de funcionamiento sino también más profundamente en un nivel interno donde las ideas y filosofías que la movilizan estén libres de barreras como los prejuicios, discriminaciones, incoherencias, autoritarismos, etc. Además de analizar solo el funcionamiento…análizar cuánto más podría beneficiar esta institución si tuviera una reforma o una reformulación de sus principios fundantes.
    En la vida uno siempre tiene dos maneras de buscar soluciones o mejoras…o con el afán que impone la situación de “fractura” o con la calma de que se busca la prevención a un problema. Tenemos tanta imaginación que podemos cuestionarnos hasta de cosas que aún no existen…o desconocemos… podemos incluso cuestionarnos de futuros tropiezos que pudieran tener instituciones que ni siquiera existen aún…así que cuestionarnos..sobre instituciones que existen NO depende de que le preceda una “fractura”, sino de una predisposición nuestra a PENSAR y tomar decisiones para un cambio positivo.

  29. grettel dice:

    tu blog es muy interesante, yo soy maestra de primaria me gustaria si tienes una reflexión para padres y madres de bienvenida para la primera reunión

  30. ANDREA dice:

    HOLA KE TAL NECESITO REFLEXIONES QUE SEAN DIRIGIDAS PARA NIÑOS DE PREESCOLAR Y PRIMERO Y SEGUNDO CICLOS DE PRIMARIA GRACIAS

  31. nancy dice:

    mu y sabias esas refleixiones . necesito ejercicio de atencion gracias

  32. Delia dice:

    Soy educadora y me encantaron estas reflexiones para la 1º reunión de personal

  33. lisett figueroa dice:

    Que bellas reflexiones…gracias me han servido de mucho :)

  34. Celestino dice:

    gracias, por facilitarnos tu informacion es un buen espacio

  35. eva dice:

    necesito pensamientos educativos para pacientes esquisofrenicos adultos

    • Mabel dice:

      Buenos dias Eva, trate de buscartelos, pero serían mejor mensajes psicológicos … de todas manera trataré de enviartelos

  36. FREDDDDDDDDDDDDDD dice:

    MUY INTERASANTE LOS PENSAMIENTOS

  37. RENEE ISABEL dice:

    felicitaciones por tu exelente blog educativo que enrriquese , nuestros conocimientos , a todos los que realmente nos gusta aprender cada dia , algo nuevo. un fuerte abrazo
    RENEE CORREA PERU

  38. Edgardo Herrera dice:

    Mabel.
    Quiero felicitarte por este sitio.
    Talvez podrías agregar que: Todo el proceso falla si el estudiante no quiere aprender.
    Saludos

    • Mabel dice:

      Hola gracias por tu comentario, tienes razón ,hay muchos casos así que por más que uno intente nada, pero de igual manera es de nuestra parte buscar las miles de estrategias paratratar de cambiar esa actitud besos

  39. suhail Romero dice:

    De verdad mil felicitaciones los educadores necesitamos herramientas como las que aquí se presetan para crecer cada día más, mabel estupendo tu trabajo estoy orgullosa de que en nuestro país existan personas como tu, MUCHAS GRACIAS!!!

  40. josneli dice:

    esta muy bueno el material plasmado.

  41. Mabel dice:

    Gracias .. esta es la finalidad de aportar a las generaciones de relevo gracias y felicidades

  42. Ruben dice:

    Felicitaciones por su blog. Es una excelente herramienta. Lastima que no estudie educacion. Espero se extienda este proyecto para que pueda ayudar a mas docentes en esa labor tan ardua como lo es la enseñanza. Se le quier mucho. Espero le vaya muy bien…