Publicado el día 21 de Febrero de 2010 por Mabel Gutiérrez en la categoría Actividades especiales en el aula de clase, Planificaciones especiales en el aula de clase, Un espacio para los docentes
Existen varios modelos insitucionales, cada institución tiene su perfil, pero solo las escuelas que funcionan como sistemas concertadas posibilitan espacios de capacitación, de reflexión entre sus integrantes que permite una comunicación saludable.
Concertar implica participar activamente, aceptar cambios, negociar diferencias y desplegar la creatividad de los docentes y alumnos. Necesariamente sentirse protagonista trae aparejado un clima institucional donde todos quieren pornerse ” manos a la obra ” , de la misma manera aplicar los valores de respeto, solidaridad, amor y compañerismo.
Qué dificil es llegar a una institución que encuentres un ambiente hóstil , todos pendiente de un director de mal carácter, que sólo hacen criticas destructivas, que no te permitan ser tú, todo estos factores desfavorecen el aprendizaje de los niños, sobre todo el autoestima del docente que va a trabajar sin entusiasmo, sin alegría por muchas ganas que tenga de hacerlo.
Algunas de estas influencias positivas son:
- Maestros con vocación de servicio ( predispuesto para la enseñanza, amor por los niños, solidaridad con los compañeros entre otros )
- Reconocer la diversidad de los alumnos y de las habilidades cognitivas dee cada uno de ellos.
- La disposición que tengan los docentes al planificar actividades creativas que conlleven al desarrollo del aprendizaje significativo y creativo de los alumnos.
- Incentivar a los alumnos para aceptar sus diferencias.
- La estimulación en los avances de los aprendizajes cognitivos, afectivos y psicomotores.
- Rescatar y Aplicar valores afectivos, éticos, morales y religiosos.
- El trabajo con los estudiantes para que comprendan sus errores y los corrijan.
- La actitud de compromiso con los maestros ante las dificultades de aprendizaje de sus alumnos.
- La orientación que se les den a los padres y representantes
- La integración de padres y representantes en el proceso de aprendizajes de sus hijos.
- La integración de todo el personal que integra la instirución.
La armonia, el amor, compañerismos, el buen trato por parte de los directores, insdicutiblemente que favorece el aprendizaje de los niños.
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Tópicos relacionados: aprendizaje significativo, Armonía, compañerismo, unión de los docentes, Valores educativos | Añadir comentario
Qbello y satifactorio es visitar tu pagina.Gracias q Dios te cuide
Gracias mil gracias por tus bendiciones
HOLA MABEL MIRA SOY ESTUDIANTE DE DUCACION INTEGRAL ESTOY COMENZANDO Y NECESITO ME AYUDES EN LA PLANIFICACION Y DESARROLLO DE ALTERNATIVAS DIDACTICAS PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS MAS FRECUENTES QUE SE PRESENTAN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE POR LO MENOS UN EJEMPLO DE SABRE AGRADECER..GRACIAS
mabel gracias por esta pagina tan bella y util.es increible que no estes en aula ys sigas en esto.soy estudiante de educacion integral de la u.n.a.y como me ha costado.que dios te bendiga y te de muchas mas, soy angela de valencia…
Angela hasta razón tienes, pero me encanta hacer esto, compartir y estoy al día, tengo 4 años fuera de aula gracias
Ante todo saludos, por casualidad me encontre con su página y me parece muy completa, desearia saber si podria ayudarme en un trabajo de investigacion qye estoy realizando sobre el mejoramiento de la disciplina en aula a traves del uso de la PNL, solo me falta el P.P.A. de antemano le agrdezco la ayuda que al respecto me pueda dar.
Hola, te felicito por esta pagina es de mucha ayuda, sera posible que me facilite los pasos para elaborar un proyecto de aprendizaje
Hola Mabel, la felicito por este Blog tan completo en información, lo voy a sugerir a mis compañeras de trabajo. En relidad necesitabamos un espacio como este.
Hola Mabel, la felicito por este Blog tan completo. lo voy a sugerir a mis compañeras de trabajo……. Gracias por este espacio.